文档介绍：2009—2010
党政领导干部基础教育工作责任考核
自评说明
汕头市澄海区区长
2011年4月
汕头市澄海区区长基础教育工作责任考核自评说明
一级指标
二级指标
评分办法
一、
领
导
与
管
理
,坚持教育优先发展;“以县为主”教育管理体制落实;每年统筹召开两次以上专门会议,及时研究和解决教育改革与发展中的问题;经常深入学校调查研究,每年为教育办几件实事;校园及周边环境安全。
本指标有5个要素共15分:
出现区域性违反国家教育方针政策、
法律法规现象,没能体现教育优先发展的一票否决。
没能落实“以县为主”教育管理体制
扣2分。
每缺一次专门会议扣1分;没能及时
研究和解决教育困难和问题的扣3分。
到学校调研没落实的扣1分;为教育
办实事每缺一年扣1分。
⑤校园和周边环境安全保障不力的扣5
分。出现重大责任事故一票否决。
分值
15
自评分
09年
他评分
09年
10年
10年
自
评
说
明
坚持把基础教育放在优先发展的地位,认真贯彻执行教育法律法规,不断加大对教育的投入,积极为教育的发展创造良好条件是政府履责的重要内容。本人在工作实践中本着向人民负责、向事业负责的态度,通过有效的行政措施保障义务教育的各项经费及时足额到位,全力推进普及高中教育、发展职业教育。认真履行“以县为主”的管理责任,每年近十次专门或分列召开会议研究解决教育发展中碰到的困难和问题,就教育工作专题下发20多个政府文件,保证了教育工作的有序开展。经常深入学校调研指导工作,帮助挂钩学校加强学校管理,参与学校的活动,重视学校安全工作,及时协调公安等部门抓好学校周边环境的整治,实现近年校园无重大事故发生,保障了师生安全。
但因教育线长面广,个别问题研究后落实不够及时或效果不够理想。
佐
证
材
编号
题目
一级指标
二级指标
评分办法
料
目
录
1—1
、
1—2
1—3
、关注教师身心健康
、工作制度等
1—4
,有效组织开展安全教育
汕头市澄海区区长基础教育工作责任考核自评说明
一级指标
二级指标
评分办法
一、
领
导
与
管
理
,把教育作为基础设施建设的重点领域,有效制定并实施与经济社会发展相适应的教育改革与发展规划;努力普及高中阶段教育,制定发展中等职业技术教育和输送生源到珠三角地区就读的规划和措施,积极促进区域内各类教育均衡协调持续健康发展。
本指标有2个要素共7分:
没确定兴县战略,教育没有列入基础
设施建设重点领域,教育改革与发展无规划,实施不到位扣3分。
没有制定发展中等职业技术教育和输
送生源到珠三角地区就读的规划和措施扣1分;没有均衡配置义务教育资源扣2分;区域内各类教育发展不协调、现状没改进扣1分。
分值
7
自评分
09年
他评分
09年
10年
10年
自
评
说
明
本人积极实施教育强区战略,把发展基础教育普及高中阶段教育确定为本届政府完成任期目标重要内容,纳入地方经济社会发展的整体规划,作为全区基础设施建设的重点领域进行规划建设。根据我区教育发展的框架,在保障义务教育的基础上,重点发展高中教育和职业技术教育,设立建设专项,从资金、土地等方面保障11所高中校舍的改建、扩建,为普及高中教育创造有利条件,继续加大投入完成职教二期工程的建设和设备设施的完善,为普及高中教育提供有力保证。支持帮助职教中心申报省重点中职学校,实验高中申报国家级示范高中,直属高中接受省教学水平评估,有效提高了办学水平,提升了办学的品位。为促进县域义务教育的均衡发展,以创建规范化学校为载体,致力整合教育资源,推进布局调整,完善内部管理,提高办学质量,至2010年有60所学校经市验收确认为规范化学校。
一级指标
二级指标
评分办法
因学生就学选择性强,输送学生到珠三角地区就读的措施实施不到位。
佐
证
材
料
目
录
编号
题目
2—1
、社会发展五年规划
、2010年区政府工作报告