实验六 触发器.doc

文档介绍：实验六触发器
计科三班赵海映 20090810333
一、实验目的:
熟悉几种常见触发器的逻辑功能,准确理解触发器特性描述和正确对其逻辑功能进行测试操作。熟练使用示波器来观看触发器的时序图。
二、实验内容:
RS 触发器,并对其功能进行测试,填写基本 RS 触发器的特性表。
D 触发器 74 LS74 的逻辑功能进行测试,填写 D 触发器的特性表。
4 个 D 触发器设计一个 4 位的环形计数器。
三、实验环境:
四、实验电路及分析:
1、RS触发器真值表
R
S
Qn
Qn+1
0
0
0
无效
0
0
1
无效
0
1
0
0
0
1
1
0
1
0
0
1
1
0
1
1
1
1
0
0
1
1
1
1
当R、S同时为零时,输出无效;
当R、S为01时,无论Qn为何值,Qn+1为0;
当R、S为10时,无论Qn为何值,Qn+1为1;
当R、S为11时,Qn+1保持Qn的值。
2、将 2 个 D 触发器接成异步计数器,在此基础上实现 4 分频,再用示波器记录分频信号波形。
电路图:
波形图:
f1=7680Hz f2=1920Hz
f1=4f2,实现了对f1的四分频。
3、用 4个 D触发起构造一个能够移动的环形计数器,并且能够自启动(自启动就是初态为任意值时都能够进入循环体,不会出现死机现象)。状态图为:0000→1000→0100→0010→0001→
0000 或者 0000→0001→0010→0100→1000→0000。
电路图:
功能表:
CP
CLRN
Q1Q2Q3Q4
0
0
0000
1
1
1000
2
1
0100
3
1
0010
4
1
0001
5
1
0000
当CLRN=0时,对Q1Q2Q3Q4清零;
当CLRN=1时,当第一个时钟脉冲到来时,Q1Q2Q3Q4变为1000;
当第二个时钟脉冲到来时,Q1Q2Q3Q4变为0100;
当第三个时钟脉冲到来时,Q1Q2Q3Q4变为0010;
当第四个时钟脉冲到来时,Q1Q2Q3Q4变为0001;
当第五个时钟脉冲到来时,Q1Q2Q3Q4变为0000;
如此循环。