人教版二年级语文下册教材研说课件.ppt

文档介绍：人教版小学语文二年级下册
教材研说
说课标
说教材
编写特点
编写体例
说建议
知识与技能
的整合
研说流程
内容标准
学段目标
课程资源的
开发和利用
评价建议
教学建议
内容和
编写意图
说课标
阅读
口语交际
识字与写字
写话
综合性学****br/>写字姿势
写字****惯
认1600-1800
写800-1000
诗文
课外阅读量
会用
,。?!
培养兴趣
运用词语
讲普通话
提问并讨论
阅读兴趣
交谈能力
学会观察
并表达
主动识字
的愿望
参加活动
并表达
低
年
级学段目标
会汉语拼音
理解能力
表达能力
普通话
阅读
口语交际
识字写字
写话
综合实践
本册教学目标
查字典
认400个字
写300个字
积累
会用词语
兴趣
学会写日记
普通话
好奇并观察
。?!的
使用
说话态度
参加活动
汉语拼音
兴趣
会用标点
说教材
展示台
开放性
和弹性
亲和力
编写特点
专题整合
更新课文
新气象
适应性
课后题
便于活动
贴近生活
课文
语文园地
教本变学本
生字表1
生字表
编写体例
课例
语文园地
选读课文
宽带网
32篇
4篇略读
我的发现
课外阅读
生字表2
日积月累
口语交际
展示台
编写意图和内容结构
走进春天
寻找春天
学会关爱别人
落实行动
懂得感恩
赞美祖国
热爱家乡
爱动手,勤动脑。
培养学生的
创新意识和
实践能力。
诚信孝敬父母
感悟做人的道理。
朗读感悟童话寓言。
做个善于
思考的
好孩子
春天的发现
爱祖国
爱家乡
用心思考
勇于创造
热爱自然
了解自然
培养
优秀品质
善于思考
走进
科技世界
奉献与关爱
祖国山河的壮美
热爱大自然
用智慧的眼光
观察身边科学
探索解决问题
的办法
知识与技能
的整合
横向整合
纵向整合