第九单元 第29讲.pptx

文档介绍：第29讲群落的相对稳定
第九单元生物与环境
[考纲要求]
(Ⅰ)。
(Ⅰ)。
:(1)土壤中动物类群丰富度的研究;
(2)探究水族箱(或鱼缸)中群落的演替。
考点一群落的结构
考点二群落的演替
矫正易错强记长句
重温高考演练模拟
内容索引
课时作业
群落的结构
考点一
:占有一定空间的的集合体。

(1)实验原理: 是代表群落组织水平和功能的基本特征。
是测定群落组织水平的指标之一, 大,表示物种多样性程度高。
(2)方法步骤:选取→统计记录→。
知识梳理
所有生物种群
物种多样性
辛普森指数
辛普森指数
样方
物种多样性指数计算
②群落中只有物种时,辛普森指数=1,数值最小;群落中,辛普森指数。
(3)结果分析
①一个群落中有6个物种,个体数分别是2、3、5、7、8、9,则辛普森指数为D=
一个
物种越多
越大

观察下图,完善下列问题
(1)A图群落中的地上部分和地下部分都具有明显的结构,各层植物叶片的排列方式与________________
相适应的。
垂直
森林中光强度自上
而下递减
答案
(2)A图群落中动物有没有分层现象?如果有,和植物的分层相比有什么不同?
答案在群落垂直结构的每一个层次上,都有特定的动物栖息,动物也具有分层现象。和植物的分层现象不同之处在于,每一个层次上活动的动物种类,在一天的不同时间和一年的不同季节是有变化的。
(3)群落分层的意义:群落的分层使单位面积上可容纳的生物数目,使这些生物充分利用,大大减弱它们之间的竞争,从而使群落保持相对稳定。
增多
环境条件