《倍的认识》课件.ppt

文档介绍：倍的认识
锁簧联校马家学校
赵秀堂
一、复****导入,旧知回顾
二、情境创设、探究新知
二、情景创设,探究新知
用几个几表述,初悟“倍”的含义
用几个几表述,初悟“倍”的含义
练****1、圈一圈,填一填
从图中看出,()的只数是()只数的()倍,()是一份的量(标准量)。
2、摆一摆,体会“倍”的关系。
三、巩固练****运用新知
1、圈一圈,说一说。
2、想一想,说一说。
()是()的几倍。