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《说明文阅读》使用.ppt

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相关文档

文档介绍

文档介绍:八年级语文期末复习
说明文
阅读专题
概念
说明文是以说明为主要表达方式,介绍客观事物,解说事理,给人以知识的一种文体。
知识性、科学性。
说明文应掌握几下几点:
说明文的分类
说明对象及特征
说明顺序
说明方法
说明文的语言特点
说明文分类
说明对象不同
说明语言不同
事物说明文
事理说明文
生动说明文(文艺性说明文)
平实说明文
《松鼠》
《沙漠里的奇怪现象》
《松树金龟子》
《人民英雄永垂不朽》.
如何找准说明对象及特征
方法一:看题目,不少题目都表示说明的对象。如《苏州园林》。
方法二:抓首括句和中心句。说明文往往运用这种句子来突出所要说明的事物和特征。
如《松鼠》的首段:“松鼠是一种漂亮的小动物,驯良,乖巧,很讨人喜欢。”
龙卷风是底层大气中最强的小尺度涡旋系统,具有奇特的外形和巨大的威力。它从雷雨云的底部向地面垂下一个弯曲的云柱,上大下小,远远看去,如同象鼻在空中游动。由于强烈的吸力和旋风,“象鼻”所到之处,地面上的沙石、碎片、尘土和包括人在内的其他各种物件,都会被抛到半空,飞舞飘移。在水面上则吸起高大的水柱,四周浪花飞旋。几分钟后,一切有恢复了平静,留下的是一场灾难:树拔车翻、墙断屋破、人畜伤亡。强龙卷风的破坏力是非常大的。1925年3月18日美国出现一个罕见的强龙卷风,行程360公里,沿途造成689人死亡,1980人受伤。
把握说明对象及其特征
说明文题目的作用(内容和表达):
1、点明说明对象及特征
《巍巍中山陵》、《奇妙的克隆》
2、生动形象,激发读者阅读兴趣
《高山上的守望者——岳桦》、《知冷知热的地球彩衣》
3、引起读者思考,导入说明对象
《今天你低碳了吗》
真题演练
①内容上,点明了本文的说明对象——四合木,并表明其特征——像大熊猫一样珍奇稀有;
②表达上,运用比喻修辞,将四合木比喻成植物界的大熊猫,生动形象,激发读者阅读兴趣。
《植物大熊猫——四合木》:
说明顺序
时间顺序
逻辑顺序
空间顺序
方位:近→远、前→后、左→右、南→北、低高……
(表方位、立足点、行踪变化等词语)
由主要到次要由现象到本质由表及里
由抽象到具体由原因到结果……(可综合运用)
年代:古→今; 季节:春→冬一天:早→晚……