文档介绍：学****教师职业道德》心得体会
一位教育家曾经说过:好的师德师风就是一本教科书,对学生的影响是终身的。教师职业的特点和性质,决定了教师要做人之楷模。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育学生的重要手段,起着以身立教的作用。作为教师的我通过对教师职业道德的学****深刻体会到:师德贵在诚。师德是教师之魂,德成业则立,德劣业则垮,一名新时期教师的师德修养,应突出一个诚字。心诚则事成。第一:
要有精诚的敬业精神。有人把教师的职业比作太阳底下最光辉的职业,这充分说明了教育工作的光辉和重要,所以每位教师从自己准备执教的那一天起,就应该像教育家陶行知所说的那样,捧着一颗心来,不带半根草去,把毕生的精力投入到教学工作中去。第二:要有诚恳的治学态度。一个具有良好师德的教师,要不断提高自身的文化素质、不仅要专,而且要博,要兴趣广泛,一专多能。自身要有比较高的文化修养,并不断完善自己,才能教书育人,不误人子弟。师者,传道,授业,解惑也。这里面有一层很重要的含义,就是教师如何把学生教好,这就是我们教师的业务能力,我们的教法。教而得法则事半功倍,教而无法则事倍功半。在世界已进入信息化的今天,我们不要再作井底之蛙,墨守成规。我们也不能以已经获取了较高学历而一叶障目,放松学****否则我们将是墙头芦苇,头重脚轻根底浅;山中竹笋,嘴尖皮厚腹中空。要不断学****充实自己,在获取扎实专业知识的同时在教改、教法上下功夫。第三:要有坦诚的博大胸怀。作为教
育者,应具有博大的胸怀和火热的心肠,善于尊重、理解、爱护我们的教育对象,以建立一种有利于教学活动的新型师生关系。第
四:
要有赤诚的无私爱心。作为一名合格的教师,应对学生充满爱心,与学生保持人格上的平等,关心学生的冷暖,体察学生的心理,让学生把自己当作一个可亲、可敬、可爱的人,能自觉自愿地向你诉说心中的喜与悲,喜欢上课,喜欢你组织的各种活动。这不仅能增强学生克服困难,增强改正错误的勇气和信心,并会对学生的智力、品德、个性的发展产生良好的影响。第五:要有以校为家的主人翁精神。要有校兴我荣、校衰我耻的主人翁责任感,这是形成良好师德师风的思想基础。把自己的一言一行、一举一动与单位的荣辱、单位的利益紧密联系在一起,才会时时、