小学体育课教案.doc

文档介绍：小学体育课教案
内容
1、前滚翻 2、
教学目标
认知目标:使90%的学生初步理解前滚翻和原地高抬腿跑的方法。
技能目标:使85~90%的学生初步学会前滚翻和原地高抬腿跑的技术动作,促进力量、柔韧、协调等素质的发展。
情感目标:激发学生的创新欲望,培养学生克服困难,积极上进的品质和团结协作的集体主义精神。
负荷目标:本课的预计练****密度在40%左右,平均心率130~145次/分、最高心率150~170次/分。。
器材准备
垫子21块、手帕40条、原地高抬腿跑挂图一幅、小黑板一块、录音机一台
程序
时间
内容
组织教法与要求
开始
部分

1、提出课题
2、哨声约定
组织:四列横队
要求:队伍整齐、精神饱满
准备部分
5'
|
|

6'
一、模仿动物走:
1、小鸭子
2、小猴子
3、马儿跑
4、小乌飞

二、猴子望月
组织:
         
步骤: 1、提出动物名称
       2、学生自行设计动作练****br/> 3、评议
要求:活泼、自然
情感教育:积极思考、大胆创新

步骤:1、提出要求。2、自行设计、集体练****3、评议
基本部分
12'
|
|
13'
前滚翻
重点:抬臀、低头、蹬腿的协调配合
难点:后脑勺着地
组织:
步骤:
1、尝试前翻(2次)
2、示范——再尝试(2—4)
3、择优尝试:
  a、手掌支撑点
  b、头部着地点
4、强化练****下颌夹手帕翻(同时进行差生辅导)
5、互评练****3-4次)
6、讲评
要求:大胆尝试
    积极探索
情感教育:互帮互助