文档介绍：小学校长述职报告
一、华金八字精神我的事业精神
德:校长职责和义务,党委和教育的决定,能的办学思想和教育理念不动摇,努力建设学****化、现代化学校。
识:一名从事人类文化传承工作的教育工作者,学****应该生活的主旋律。亲身学校多个课题工作,多篇学校管理论文获奖。精读了《细节决定成败》、《教育理论与实践》、《教学管理与实验》、《河北教育》、《中小学校长》、《教学与管理》、《教育发展与》、《教育参考》等,学****吸收先进教育思想和教育理念,的人文素养,提升教育教学管理能力,使能把握,明天的需要。
能:我紧紧党支部、工会教代会、全体教职工民主管理学校,办好学校。凡是重大事件决策,举措出台,如:干部聘用、教师考评、招生工作等总是依照民主决策程序,照章办事,依法治校。社会对学校教育的支持和监督,社区教育工作。
廉:局党委下发的廉政建设规定和学《党员干部十不准》制度,规范学校收费,注意自身廉政建设。身为校长能
“讲学****讲政治、讲正气”,能以身作则、严以律已、廉洁自律,起好带头作用;能集思广益、察纳雅言,民主管理,校务公开,走路线。
绩:《河北教育》收入了我的办学理念,市教委推出的《邢台教育》一书,记录了长工作的成绩。
列举学校XX年年工作业绩七件大事:
1、圆满河北省对桥西区督导评估工作,省、市、区各级的好评。
2、高标准筹备了“届素质教育开放日”,展示了学校硬件,软件建设的和质量。
3、规范整理了学校规章制度,并出台了专册。
4、深化校本教研,课改。贾老师全国心理健康教育说课名,武老师被邢台市推荐参加了“人教版教材录像课评比”,苗老师在河北省第六届小语年会上做课一等奖,并邢台市十大杰出青年的荣誉。
5、教师队伍建设。把教师定位为“实践者、者、奉献者、”定位为
“服务者、榜样者、管理者”。…………等多名省级、市级、区级骨干教师的涌现师资队伍建设的。
6、生动活泼的养成教育。养成教育是,学****小学生守则、日常规范、弟子规,“学规范,保安全,1、2、3在行动”、班级九项达标活动,我为父母洗洗脚,假期六个一等活动,使得孩子们的****惯转变,大多孩子了“三好”孩子。
7、多方筹资,改建塑胶操场,投资80多万元,率先在我市国办小学中个建成高质量的塑胶操场。
二、工作思路以质量为本,学校持续发展。
校长学使命来考虑校长的使命,以敏锐的目光寻找学校新的生长点,以求实的作风构筑学校发展的新平台,要为学校可持续发展。
(一)、本年度,我主要了四个工作:
1、为孩子终身发展的办学宗旨,抓好养成教育,德智体发展。
2、质量是学中心工作,是学校生命线。上学期教学质量年,要在全区争创一流教育教学成绩。今年毕业生300名,升入初中免费生70余名,体操队、足球队区级比赛中获冠军,六一文艺汇演获区表演一等奖。
3、强化安全,预防为主的方针,重大伤害事故,了师生人身安全和学校稳定发展。
4、抢占办学制高点。除教师队伍建设外,了学校硬件建设,建成高标准的塑胶操场。
(二)、
“人文化管理”模式。
1、尝试民主科学的“人文化”的管理模式。
2、了教职工代表大会制度,了教代会作用。
3、考核教师工作、绩效的考核制度。
4、金华实验小学网站,营造民主、协作、开放的工作。
5、抓典型、树楷模,“感动校园人物”评选和骨干教师、先进教研组评选活动。
(三)、打造诚信教育品牌,办满意的学校。
1、学生家长会,聘请专家讲课。
2、公示行风热线,公示收费项目,开设校长接待日,解答家长问题。
3、开通校园网,设立家长论坛。
4、举办素质教育开放日活动。
5、四部热线阳光招生。
卓有的活动,使家长行使了对学校教育的知情权、监督权、评议权和决策权,在学校与家庭、教师与家长、家长与孩子之间架起一座全方位沟通桥梁。
(四)、在营造育人环境上求。
1、殷实校园文化。
2、创设人文环境
①的物质环境。
②的工作环境。
③的人际环境。
3、锻造办学
学科教学高质量,养成教育、形体课等校本课程;英语活动、民乐队、体操队、美术班成绩,品牌;少先队“爱心、科技、环保”等主题活动有新的;学校、家庭和社会教育网络的已有收获。
篇二:
实验室安全学
第一章:绪论
实验室安全学的重要性:实验室是探索新的科学规律、开发新的技术和装备、发现新材料、新功能的主要场所,有各种电器、仪器、各种机械设备、化学材料、多种气体等,这些装备和材料在工作过程中存在多种不安全因素,严重威胁人身安全、健康和公共安全,因此开设实验室安全学。发生事故后,严重影响实验进程;对人身安全: