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目录
活动背景
活动意义
活动前提活动时间活动地点
活动可行性评估
前期调查活动
场地布置
活动过程
参与方法
参与对象
活动规则
活动宣传
活动注意事项
活动经费预算
附物品信息表(样本)
附跳蚤市场报名表(样本)
活动背景:
本校学生生活水平普遍偏高,一些学生买了许多对自己无用的东西,一些学生的二手货如同鸡肋——留之无味,弃之可惜。在宿舍里里积下了大堆基本没用过的东西,到最后有可能会把这些物品直接丢掉,另一方面,高年级学长学姐的离校实习,势必会留下许多物品,丢了可惜,带走又不方便,特别是各种学习书籍,生活用品往往对低年级的同学有着特殊的价值,现在大家就可以通过这个安全规范的平台来交换平时不常用的物品,这样同学们不仅可以得到物美价廉的物品,还能减少同学们上当受骗的机率,更能提高物品使用率,减少资源浪费。此次活动对买主卖主是一次实现双赢的机会。
活动意义:
为实现资源的再利用,发扬节约精神,提高师生节约意识,为学生提供了一个挑战自我,实践创新的平台,特举办校园跳蚤市场,通过此次活动,有利于培养同学们勤俭节约的习惯,让同学们感受到自主理财的乐趣,以丰富学生校园生活,构建资源节约型社会。
活动前提:
对于本次活动我们首先要做到:
 1、获得校方的活动准许,申请到场地。 
2、争取到教务处、学生处、各系学生会,社团、校园广播站的协助和支持。
 3、争取到至少30~50个学生参与活动。
 4、所有参与活动的学生都须要求登记注册,以方便活动的组织。
活动时间:
收集时间:3月25日-3月31日售卖时间:5月20-5月22日(待定)
活动地点:
收集地点:十二栋楼下售卖地点:在建网球场和篮球场之间的路
活动可行性评估:
校园跳蚤市场是一个新型概念,所以我们前期需进行市场调查活动,这样可以加大同学们对该活动的认知,且我协会可获得更多活动前的准备信息,可以适当的微调方案。通过本次活动的开展可以有效利用现有资源,减轻家庭负担,为在校学生提供一个交易的平台,同时也提升资源的利用率。本次活动开展的可行性如下:
(一)一些学生买了对自己无用的东西,一些学生的二手货如同鸡肋,食之无味弃之惋惜。
(二)可增加新老学习交换,同时也相应了国家提倡的建设节俭型社会,将会得到多方面的大力支撑。
(三)这项活动不需要较多的人力物力,只要付出较少的代价就可以产生很大的效果。
(四)低收入的同学能够买到自己需要的价格低廉的东西。
(五)我们的活动只是为了提供一个平台,一切都是为了服务同学,所以也会有很多人支持。
七、前期调查活动
1、进行问卷调查,共计十一个问题,主要针对卖家进行调查,获取的信息讲用于之后活动的部署。
2、进行实地考察,做出具体的摊位图,供摊主选择摊位,摊位根据先来后到的原则来进行分配。
活动过程:
在3月26日或27日进行问卷调查活动,需要准备的材料有:报名表、问卷、摊位图、规则、宣传单海报横幅。在十二栋楼下进行活动的调查、宣传和预报名活动,并对预报名的前30位商家提供摆摊布;在寝室楼内张贴、发放宣传单。
在4月中旬进行正式报名,并进行场地的具体安排,需要进行的工作有:报名表、场地具体安排、售卖物品统计、海报横幅宣传、资金预算、人员具体安排、活动期间义卖拍卖会活动是否开展、收据条收取押金、建立摊主群、召开与摊主代表的会议告知时间、卫生、安全、产品规范等注意事项。
在五月中旬进行跳蚤市场,暂定为期三天,需要进行的工作有:规则注意事项制作出来进行公示,活动期间的人员安排,工作台的设立。活动期间工作流程:
由外联部主持召开简短的开幕仪式
在醒目位置搭设帐篷,由外联部安排的工作人员驻守,负责场地秩序维护,解答商家和买家问题。
秘书部进行对现场交易情况的跟踪报道
特别活动(待定):1、对于优秀商家进行评比,上榜者可以获得官方推荐,榜单在服务台的帐篷外公布。2、对于大宗物品、贵重物品和有特殊意义的物品,卖方可以报名参加由外联部负责的竞价拍卖活动,外联部将抽取成交价格的5%作为管理费用。3、由外联部和青协联合举办的公益义卖活