文档介绍：观书·问渠
活
动
计
划
二o一二年三月
目录
一、活动主题——————————
二、活动背景——————————
三、主办单位——————————
四、活动时间——————————
五、活动对象——————————
六、活动地点——————————
活动流程——————————
八、活动目的——————————
九、经费预算——————————
一、活动主题
观书·问渠
二、活动背景
联合国教科文组织选择4月23日的灵感来自于一个魅力的传说。4月23日是西班牙文豪塞万提斯的忌日,也是加泰罗尼亚地区大众节日“圣乔治节”。传说中勇士乔治屠龙救公主,并获得了公主回赠的礼物——一本书,象征着知识与力量。每到这一天,加泰罗尼亚的妇女们就给丈夫或男朋友赠送一本书,男人们则会回赠一枝玫瑰花。实际上,同一天也是莎士比亚出生和去世的纪念日,又是美国作家纳博科夫、法国作家莫里斯·德鲁昂、冰岛诺贝尔文学奖
得主拉克斯内斯等多位文学家的生日,所以这一天成为全球性图书日看来“名正言顺”。
三、主办单位
四、活动时间
2012年4月22日-23日
五、活动对象
活动地点

七、活动流程
前期准备:
团委学生会中志愿者干事提前一周制作好叶脉书签;由社会实践部提前就此活动拉赞助;组织部联系各班班委,在班级做好宣传活动;宣传部提前一周做好活动海报并张贴在东西区宣传栏处,办公室在校园内拉横幅;予公布负责制作与世界读书日有关的问卷调查;办公室和学习部负责收集整理一些趣味的知识问答和一些特色地方文化团负责联系人文学院讲师做好讲座准备工作。
活动进行时:
4月22日:办公室、组织部和宣传部在鄂南高中校园内部针对在校学生进行与“世界读书日”有关的问卷调查,鉴于离高考不足100天的实情,邀请学生们试做高考易错字词和常考诗词的小试卷(随机抽取),对全部答对的同学赠以叶脉书签或手写精美小卡片作为纪念。
社会实践部、学习部、考评部在校内借周日卫生打扫的时间对同学们进行问卷调查,并同样赠以小礼品。
(注:如有需要,可考虑去咸安校区那边做调查) 4月23日:中午12:00-14:00在东西区食堂门口进行互动游戏。
组队答题
由各班学委在班上宣传,每班至少推荐一组选手参赛,每组三人,组员为自己的队伍取一个有象征意义的名字。面对同一张兼具古今中外的的问卷,在限定时间内答对题目多者为胜。(本轮游戏采取积分制,第一名得5分,第二名得3分,第三名得2分。)

每组三名选手分为两区,一名选手背对题板(题板上由浅入深的写有各明著中的经典人物名)而坐,另外两名选手根据题板上的人名来做出相应的提示性的表演,表演者嘴里含着棒棒糖,只能用肢体语言来传达信息,不允许用言语暗示,违者不得分,每猜对一个人名即得一分。
随机抽题
在各组选手面前放有五个信封,信