文档介绍：《田径》课程标准
课程名称:田径(体育教育专业主干课程)Track and field.
课程编码:031003
学分:6学分.
总学时:96学时,其中理论学时:18,实践课学时:78.
适用专业:体育教育专业本科.
执笔人:鲁国斌
审定人:熊焰
课程性质、目的与任务
田径课程是以走、跑、跳、投等多种身体练****为基本手段,以竞技性、健身性、实用性练****项目为主要内容,以发展人的基本运动能力和生存能力、促进身心健康全面发展为主要目标的基础性体育实践课程。田径是体育运动的主要项目,同时也是各项运动的基础,世界各国非常重视发展田径运动,并把它作为衡量一个国家体育运动的重要指标。它能有效地发展人的各种身体素质,增强人民体质和对广大青少年进行精神文明教育,在各级学校体育课和《国家体育锻炼标准》中,占有很大的比重。经常系统、科学地参加田径运动,能促进人体新陈代谢,改善神经系统及内脏器官功能,提高人体健康水平和工作能力。
田径是我院体育教育专业学****的专业主干课程,本课程学****时间为一年,项目多,内容丰富,所采用的练****手段与方法不仅能掌握与提高田径专项技术,而且对全面发展身体素质,促进其它专项的学****具有重要作用。本课程的教学目标是培养具有田径运动的专业理论知识、基本技术和基本技能的合格体育人才。通过完成下列任务达到以上目的。
发展走、跑、跳、投等基本运动能力和生活生存能力,提高体能,为田径类课程和其他技术课程的学****奠定基础。
掌握田径类课程主要项目的基本理论知识和基本技术,达到一定水平的运动技能。
具备田径类课程的基本教学能力、竞赛组织与裁判的工作能力和田径健身的指导与管理能力。
充分认识田径类课程的竞技性、健身性和实用性等属性,了解田径运动文化特点,理解田径类课程对人的生活和工作的重要价值,培养终身体育观念。
培养良好的意志品质、创新能力和合作精神,发展个性,提高道德修养,促进身心全面发展,适应社会发展的需要。
教学基本要求
,树立正确的学****思想和态度,根据教学计划,全面学好教学内容,成为一名有专长的体育教师或教练员。
,充分发挥主体作用,认真做好笔记,自觉阅读一些课外资料,按时完成作业,牢固掌握理论部分的内容。
,善于思考,课内课外相结合,掌握动作做到规范化,努力提高自己的运动技术水平。
,提高学生分析解决问题的能力,创造性地学****田径课程,按时按要求参加田径理论与实践课的考试。
三、教学学时分配与内容
(一)、教学学时分配
表1 教学计划课时安排一览表
类别
教材内容
总学时
第2学期
第3学期
理论部分
理
论
教
材
田径运动概述
2
2
田径运动技术原理
6
4
2
田径运动教学理论与方法
2
2
田径运动训练
4
4
田径运动健身理论与方法
2
2
田径运动竞赛
4
4
田径运动场地
2
2
技
术
部
分
重
点
教
材
短跑
8
8
跨栏跑
12
12
跳高
10
10
跳远
10
10
推铅球
8
6
2
掷标枪
12
12
一
般
教
材
接力跑
4
4