文档介绍：第十章公园规划设计
一、教学目的和教学要求
掌握综合性公园规划设计
二、教学重点难点
综合性公园规划设计设置内容
公园分区规划
综合性公园功能分区及占地比例(%)
公园出入口的确定
三、教学内容
功能分区规划
(一)主要设置内容
(二)公园分区规划
综合性公园功能分区及占地比例(%)
(一)科普及文化娱乐区
(二)安静休息区
(三)儿童活动区
(四)老人活动区
(五)体育活动区
(六)公园管理区
(七)公园出入口的确定
公园用地比例
(一) 园路的分布
(二)布局形式
(三)弯道的处理
(四)交叉口处理
(五)园路与建筑的关系
(六)园路与园桥
公园中广场布局
四、教学方法与辅助手段
采用多媒体课件教学,在多媒体教室讲授。
五、作业与思考
第十章公园规划设计
公园(Park)是为城市居民提供室外休息、观赏、游戏、运动、娱乐,由政府或公共团体经营的市政设施。公园是公共团体,或政府为保持城市居民的身心健康,提高国民教育素质,并自由享受园内的设施,兼有防火、避难及防灾的绿化用地。
无论何种公园,其目的是为广大市民谋福利,使市民在园林中获得休息、娱乐。现代公园的功能、性质、大小各有不同,种类繁多,分类较为困难,各国分类不一。中国分类:综合性公园、纪念性公园、儿童公园、动物园、植物园、古典园林、体育公园、风景名胜公园、居住区小公园等。由于综合性公园中包含儿童活动区、植物观赏区、动物展览区等分区,本章只讨论综合性公园、纪念性园林和体育公园,其它专类公园可参考综合性公园中的分区规划。
为发挥公园的使用功能,公园内应安排各种设施,以满足游人的需求。公园内的各种设施应是公园景色的组成部分,要与园内景色相协调,起到添景、组景作用,不要破坏景观,同时要使公众使用方便。公园设施包括以下项目:
造景设施树木、草坪、花坛、花境、喷泉、假山、溪流、湖池、瀑布、雕塑、广场等。
休息设施亭、廊、花架、榭、舫、台、椅凳等。
游戏设施沙坑、秋千、转椅、滑梯、迷宫、爬杆、浪木、攀登架、戏水池等。
社教设施植物专类园、温室、阅览室、棋艺室、陈列室、纪念碑、眺望台、文物名胜古迹等。
服务设施停车场、厕所、服务中心(餐饮部、播音室、小卖部等)、饮水台、洗手台、电话亭、摄影部、垃圾箱、指示牌、说明牌等。
管理设施公园管理处、仓库、材料场、苗圃、保卫处、售票处、配电室等。
第一节综合性公园
一、概述
综合性公园是城市园林绿地系统中重要的组成部分,一般面积较大,内容丰富,服务项目多是城市居民文化生活不可缺少的重要因素。综合性公园在城市中按其服务范围可分为全市性和区级公园。全市性公园为全市居民服务,是全市公共绿地中面积较大、活动内容和设施较完善的绿地。用地面积随全市居民总数的多少而不同,其服务半径约为2~3公里,步行约30~50min可到达。区级公园是较大的城市中为一个行政区的居民服务的园林。面积按该区居民的人数而定,园内也有较丰富的内容和设施,其服务半径约为1~,步行约15~25min可到达。如北京的紫竹院公园、上海的长风公园、广州的越秀公园等都是综合性公园。
二、功能分区规划
公园规划工作中,分区规划的目的是为了满足不同年龄、不同爱好游人的游憩和娱乐要求,合理、有序的组织游人在公园内开展各项游乐活动。同时,根据公园所在地的自然条件,如地形、土壤状况、水体、原有植物、已存在并要保留的建筑物或历史古迹、文物情况,尽可能的“因地、因时、因物”而“制宜”,结合各功能分区本身的特殊要求,以及各区之间的相互关系、公园与周围环境之间的关系来进行分区规划。
(一)主要设置内容
。游人在城市公园中,观赏山水风景,奇花异草,浏览名胜古迹,欣赏建筑雕刻、鱼虫鸟兽以及盆景假山等内容。
。露天剧场、展览厅、游艺室、音乐厅、画廊、棋艺、阅览室、演说、讲座厅等。
。公园的游人中儿童占很大比例,一些公园的统计数字表明,儿童约占1/3左右。一般考虑开辟学龄前儿童和学龄儿童的游戏娱乐,少年宫、迷宫、障碍游戏、小型趣味动物角、植物观赏角、少年体育运动场、少年阅览室、科普园地等。
。随着社会发展,中国老人的比例不断增加,大多数退休老人身体健康、精力仍然充沛,在公园中规划老年人活动区是十分必要的。
。垂钓、品茗、博弈、书法绘画、划船、散步等内容在环境优美、僻静处开展活动,深受老人、中年人及知识阶层人士的喜爱。
。不同季节,开展溜冰、游泳、旱冰活动,条件好的体育活动区设有体育馆、游泳馆、足球场、篮排球场、乒乓球室,羽毛球、网球、武术、太极拳场等。
。办公、花圃、苗圃、温室、荫棚、仓库、车库、变电站、水泵房以及食堂、宿舍、