文档介绍：《环境影响评价》课程教学大纲
(Environmental Impact Assessment)
课程类型:
课程编号:
适用专业:环境监测与污染治理专业
先修课程:水污染控制工程、大气污染控制工程、噪声污染控制工程、环境监测
后续课程:
学分:
总学时:48 其中理论学时48 , 实验或上机学时:0
教学目的与要求:
本课程的教学目的:
要求学生了解环境影响评价的基本定义与概念,环境质量识别的基本方法,环境预测的基本方法和环境评价的基本方法,并能进行实际的建设项目环境影响评价工作。
通过本课程的学****达到以下教学要求:
1、知识:本课程系在《环境监测》和《环境与资源保护法》的基础上,进一步对环境影响评价基本方法与手段进行讲解,尤其对大气、地表水、土壤、噪声等环境要素的评价。因此学生应具有环境监测的基本方法、环境质量标准、污染物排放标准和环境保护法的基本知识。
2、技能:环境影响评价是我国环境保护的一项重要的法律制度,通过本课程的学****应了解环境影响评价的基本概念、环境影响评价的基本理论,增强环保意识;掌握环境影响评价方法与技术,尤其是大气、地表水和噪声环境影响评价的方法;了解土壤、区域、生态、社会、文化环境影响评价的方法。
3、能力:要求学会编写一份简单的环境影响评价报告书
本课程为考试课程。
教学内容与学时安排
序号
章目名称
学时分配
讲课
实验
上机
1
第一章绪论
2
2
第二章环境影响评价概述
4
3
第三章地面水环境影响评价
12
4
第四章大气环境影响评价
10
5
第五章环境噪声影响评价
2
6
第六章生态环境影响评价
4
7
第七章固体废物的环境影响评价
4
8
第八章清洁生产评价
4
9
第九章《环评法》以及区域环境影响评价
4
10
复****br/>2
合计
64
0
0
[表中内容全部用五号宋体]
绪论------小四、黑体、居中、
第一节环境及其组成(定义、分类、基本特性)
环境概念
环境特征
环境影响与环境影响评价
环境影响
环境影响评价
我国的环境保护法律法规
我国现行的环境法律制度
教学的相关安排与要求
重点介绍:本课程在国家实际工程建设与环境管理中的应用与发展,使学生认识到本门课程的实用性与重要性,从而激发学生的学****兴趣,明确学****目的。
第一章环境影响评价概述
第一节当前我国的环境形势与国家环保十五计划简介
第二节中国环境影响评价制度的发展及特点
第三节环境影响评价的程序和管理
第四节建设项目环境影响报告书及其大纲的编制
本章重点:环境影响评价制度及一般建设项目的环境管理程序
本章难点:环境影响评评大纲和环评报告书的编制格式与内容
第二章地面水环境影响评价
第一节地面水环境影响评价的概述
地面水环境影响评价等级
评价等级划分依据
地表水环境评价的基本要求
水环境评价的任务
地表水评价的共组程序
第三节水环境现状调查与评价
水环境现状检测调查
水环境现状评价方法
第四节地面水环境影响预测
水环境预测模型
水环境预测模型选用及预测参数估算
预测内容
第五节水质模型的应用
本章重点:地面水环境影响预测与评价的思路、方法
本章难点:各