文档介绍：真理演讲稿
篇一:”什么是真理?“演讲稿
尊敬老师、亲爱的同学们:
你们好!我是来自XXXX班第1小组的XXXX,今天,我代表我们小组和大家分享的主题是“什么是真理?”“何谓真理?”
首先,我们通过一个短片去探索一下人们对真理的基本认知。。。。。
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接下来,我们看一下真理的基本概念:
(转载于: 网) 。。。。。。。
那么,马克思主义又是如何来定义真理的呢?
马克思主义的真理观认为,真理是人们对客观事物及其规律的正确反映。
它有以下几个四个特点:
1) 真理是客观的。
也就是说,认识的对象只能是,也必然是客观的事物。认识的内容只能是,也必然是来自客观的事物。
2) 真理是一元的。
即真理是客观的,在同样条件下,对同一对象的认识只能有一种正确的认识,也就是说只能有一个真理。
3) 真理是没有阶级性的。
即真理对任何人都一样,任何人在真理面前都是一律平等。
4) 真理是具体的。
在华夏的几千年历史中,我们对一个词很熟悉,造反,既反对现有的
统治而进行的行动。那么,“造反有理”这个词是正确的吗?下面来看两个例子:在中国人民身受帝国主义、封建主义、官僚资本主义三座大山压迫时,毛泽东说“造反有理”,指人民要求解放。我相信,大家一定会认为这是正确的。那么,下面这个例子呢:在20世纪60年代,一些别有用心的人在十年浩劫中又打出“造反有理”,要造人民政权的反,造社会主义的反。这个就是错误的了。所以,这两个例子说明:说明真理是具体的,要在具体的历史范畴来判别某个观点是真理还是谬误.
自然而然,为了能够更好地理解何为真理,我们也可以从其对立面下手,即谬误,毕竟真理与谬误相伴而行。何为谬误呢? 谬误是对客观事物及其规律的歪曲的反映。
就像我们学****过程中一样,我们会做错很多题目,这就是谬误,然后我们会改正,改正之后,这就是真理。
所以,真理与谬误是贯穿认识过程中的一对矛盾。追求真理的过程也就是这对矛盾不断发生,不断解决的过程。认识每克服谬误一步,真理便向前发展一步,这就是真理发展的规律。
接下来,我们看一下在日常生活中我们常用的三种真理观
首先,真理是指:我说的话(某句判断)与外界状况相符。譬如,我说「现在正在下雨」,你立即可以走到户外去观察,检证这句话的真伪。如果现在果然在下雨,那么这句话就是真理。这种真理是针对判断是否以事实为基础,判断与事实相符则为真。这称为「符应说」的真理观。
其次,真理是指:我说的话(某句判断)在一个完整的系统中,与这个系统中别的判断可以相融贯。譬如,我说孔子的人性论是主张「向善」的,因为他说过「我欲仁,斯仁至矣」;只要我愿意行仁,行仁的机会立即来到。这表示行仁操之于己,是由我的真诚心意来决定的。并且孔子也说过「德不孤,必有邻」;有德行的人不会孤单,一定会有人支持他。何以如此?因为人性向善,所以只要你行善,别人自然及自动会站在你这边。像这样的例子很多。所以我说:「人性向善」在孔子思想中是合理的诠释,因为它与孔子的所有言论都没有矛盾之处。
然后,第三种真理观是指人类自小以来所养成的偏见,易受感官所迷惑及情绪所困扰。只要去除这些偏见的遮蔽,就可以让对象的真实面目显示出来。譬如,我们常说:「孩童是人类的老师。」何以如此?因为他们真诚又不说谎,只有