文档介绍：2011——2012第二学期
初一思品备研组工作总结
李香
在这一学期里,我们初一政治备课组的两位老师在学校的领导下,以学校教学工作计划为总思路,认真学****努力工作,不断转变观念,营造了积极向上的工作氛围,已顺利完成了工作任务,并取得了一定的成绩。为了今后更好地发扬优点,克服缺点,特将本学期的工作做如下总结:
1、按照学校的教学工作计划要求,认真学****新课程标准,从根本上转变教学观念,积极推进教研教改,优化课堂结构,提高课堂效率。努力培养学生自主学****的态度,注重提高学生的学****能力,切实把教学质量提高。
2、认真钻研课程标准和教材,努力做到精心备好每堂课。由于所教班级多,教学任务较重,我们充分利用每一次集体备课机会,共同分析每单元、每课的教学重点、难点。通过互相间交流研讨,最终确定每课具体内容的授课方法,从而准确把握课标和教材。
3、坚持集体备课。每周三的集体备课活动是雷打不动的,并且做好了详实的记录。除此之外,集体备课是随时随地的,只要有问题,就大家一起商量,统一意见。根据学校的要求做到了统一教学计划、教学进度、统一作业要求。经过一学期的共同努力,教师的总体水平和学生的学****成绩都也有所提高,达到了预期的目的。
4、青蓝工程持续进行。徒弟基本做到了不听完师傅的课不进课堂,师傅做到了对徒弟教学方法耐心的指导,做到了多听课、多总结,认真向他人学****教学经验和方法,互相学****取长补短,努力提高教学能力。
5、努力打造高效课堂。教学活动中,注重学生学********惯、方法和能力的培养;注重教学方法、教学手段的多样化和现代化;注重课堂练****当堂内容当堂消化,以提高课堂实效。
6、坚持做好课后反思工作。每讲完一节课,都要进行深刻的教学反思,把本节课的成功之处、待改进之处、教学效果、学生的课堂反应都记录下来,为今后教学提供借鉴。
7、注重情感教育功能,在进行知识传授和能力培养的同时,充分发掘课程内容的思想情感教育内涵,潜移默化地对学生进行情感态度与价值观方面的熏陶。让学生学会学****