文档介绍：我运动我快乐
时间
一年级
课时
一课时
教材
1、星光恰恰2、绿旗行、红旗停3、彩色满天飞4、小白船
目标
运动参与:通过红旗绿旗和彩色满天飞练****锻炼学生的协调能力和快速反应能力,发展急起、急停并提高投掷能力。
运动技能:通过教师的引导,学生的实践,培养学生的跑、投的兴趣,初步掌握跑步(起跑和急停)及投掷轻物的基本技术动作。
社会适应:体验运动所带来的快乐,感受合作和探究带来的成功感。
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
时间
导
入
准
备
一、课堂常规:
1、整队、师生问好、宣布课的内容和任务。
二、准备活动:
小游戏;
“模仿走跑”
准备操:“星光恰恰”。
组织:
××××××××××××××××× ×××
◎
同上队列
教师语言要清晰。
教师讲解课堂要求和任务。
教师调节学生情绪,带领学生一起做游戏。
教师与学生一起做准备活动。
师生一同练****br/>学生站成四列横队。
学生和教师一同做游戏。
学生跟着教师模仿跑。学生自由想象模仿跑
要求学生精神饱满。
5——7
展
开
一、奔跑游戏:红旗停绿旗行
重点;奔跑中急停和快速起跑动作
注意:跑动中安全。
组织:
学生在教师的指挥下站队。
××××××××××
◎
注意:学生在练****中控制情绪,注意安全。根据情况适当增加练****次数。
教师讲解游戏玩法。
教师做示范。
教师指挥练****适当调节控制学生情绪。
学生认真听游戏方法和玩法。
学生适应性练****br/>要求学生练****时精神饱满,注意力集中。
15——20
顺序
教学内容
场地
教师活动
学生活动
时间
展
开
二、彩色满天飞
每位学准备一个夹子和一块彩布。用夹子夹住彩布在教师的指挥下满天飞。
组织:
同上队列四列横队。
学生分散在教师指定的场地练****br/>听到哨声集合在教师周围。
教师准备横线彩旗,设定高度,学生试着从横线彩旗上投过。
教师指挥学生夹好彩布。
教师指定场地学生分散练****br/>教师集合学生,启发学生,引导学生探究不同的投掷动作。
评价学生表现。
学生认真听跟着教师做好准备工作。
学生分散练****br/>分组探讨怎样的动作才能把轻物扔得高扔得远。
投过彩横线。
15——20
放
松
一、放松;舞蹈:小白船
二、小结评价;
三、下课
组织:
四列横队
教师示范舞蹈动作,学生跟着教师动作听着小白船歌曲做舞蹈动作。
教师总结本次课的情况。
下课。
学生模仿教师舞蹈动作听音乐练****br/>评价本课同学们表现。
下课。
3——5
场
地
器
材
四十五个夹子,四十五块彩布
彩色横线小旗。红旗,绿旗两面。音响备一套
教
学
回
顾
《我运动我快乐》
教学内容:
绿旗行,红旗停,彩色满天