文档介绍：高考数学答题技巧
刚拿到试卷,先通览全卷,并在十分钟之内做完下面三件事. 
(一旦解出,情绪会立即稳定).
,可一边通览,一边粗略分为A、B两类:A类指题型比较熟悉、预计上手比较容易的题目;B类是题型比较陌生、自我感觉比较困难的题目.
 通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了“漏做题”.对于同一道题目,有的人理解的深,有的人理解的浅,有的人解决的多,,“分段评分”,或者“踩点给分”——踩上知识点就得分,踩得多就多得分. “分段得分”的基本精神是,会做的题目力求不失分,部分理解的题目力争多得分. 
,要解决“会而不对,对而不全”,明明会做,但最终答案却是错的——,但中间有逻辑缺陷或概念错误,或缺少关键步骤——,会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、, “做不出来的题目得一二分易,做得出来的题目得满分难”.
,,就是“得分”的全部秘密.
(1),确实啃不动,一个聪明的解题策略是,将它们分解为一系列的步骤,或者是一个个小问题,先解决问题的一部分,能解决多少就解决多少,能演算几步就写几步,,或者是已经程序化了的方法,每一步得分点的演算都可以得分,最后结论虽然未得出,但分数却已过半,这叫“大题拿小分”.
(2),第一问想不出来,可把第一问作“已知”,“先做第二问”。
   (3),那么,你可以从一般退到特殊,从抽象退到具体,从复杂退到简单,,“以偏概全”的误解,应开门见山写上“本题分几种情况”.这样,还会为寻找正确的、一般性的解法提供有意义的启发. 
(4):准确作图,把题目中的条件翻译成数学表达式,,字字有据,步步准确,尽量一次成功,,看是否有空题,答卷是否准确,所写字母与题中图形上的是否一致,格式是否规范,尤其是要审查字母、符号是否抄
错。
刚拿到试卷,先通览全卷,并在十分钟之内做完下面三件事.
(一旦解出,情绪会立即稳定).
2. 其他不能立即作答的题目,可一边通览,一边粗略分为A、B两类:A类指题型比较熟悉、预计上手比较容易的题目;B类是题型比较陌生、自我感觉比较困难的题目
通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了“漏做题”.对于同一道题目,有的人理解的深,有的人理解的浅,有的人解决的多,,“分段评分”,或者“踩点给分”——踩上知识点就得分,踩