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文档介绍

文档介绍:我的远程网络研修总结
个人信息
姓名
省(市)
所在单位
任教学科
任教学段
王彩霞
河南省汝州市
夏店乡八里王小学
幼儿园
研修考核自检
请您对照下表中的研修要求,检查您是否按要求完成了所有培训内容!(自检项不需填写)
学****类
答疑类
校本实践类
活动类
考核项
按学****平台标注的课程学时要求,学****全部课程;
(2)完成两个学****回顾题;
(3)阅读所有简报;
(4)完成本次研修总结
(1)观看所有视频答疑(共5场);
(2)发帖、回帖不少于10个(坊内答疑区中的发帖、回复、评论)
提交校本研修作业“课堂观察记录与分析”
(1)完成破冰作业
(2)参加坊内主题研讨活动
非考核项
(1)完成资源分享;
(2)提交研修活动;
(3)发表研修心得

完成岗位校本实践活动(“五个一”)
参加“微课大赛”活动;
完成本次活动的调查问卷
研修收获
本次网络研修从爱岗敬业自我发展、信息应用学科融合、教学设计以学定教、校本研修自主选学四个阶段设置学****内容,同时强化校本研修环节,通过多层次答疑、多层级简报引领、多种形式活动开展等着力于问题解决,着眼于教学行为转化。请静心回顾本次研修全过程,真实记录您的收获。(无字数要求,简述即可)
课程学****的收获
课程包括公共课、专业课和校本研修课程。课程学****中您感触最深的内容有哪些?并简述您有哪些收获。
通过本次研修课程我感触到多媒体教学的重要性,不仅提高了幼儿的兴趣,更丰富了我们的生活,也让我认识到自己的不足。收获:对多媒体教学有了更深的了解。
答疑与研讨交流活动的收获
在本次培训中您提交了哪些问题(包括坊内答疑区、学科论坛区等)?请一一列出来。
您参与了哪几次坊内主题研讨活动?请列出这些交流研讨活动的主题。
每个幼儿结受能力不一样该用什么办法能够解决?第一次。多媒体教学。
通过参与视频答疑活动、学情通报会、研修活动、坊内答疑区主题研讨活动以及学科论坛交流等,您有何收获? 请简述。
收获:在多媒体教学中一些问题得到了解决,对多媒体教学有了更深的了解。
大赛活动的收获
您是否参加了“微课大赛”活动?写出您提交的作品的名称。您看了哪些展示的作品?哪些您认为印象最深?是哪点打动了您?
1.(是否参加,列出名称)
2.(列出印象最深的“微课大赛”作品的名称)
3.(简单说出打动您的理由)
最困惑问题的解决情况
培训初期您提交的最困惑的问题是什么?现在您怎么看这个问题?
怕有的幼儿不能试应多媒体教学?大大出乎了我的意料不仅能接受,而且还很感兴趣。大大提高了记忆力。
实践活动与学****反思
岗位校本实践活动
“五个一”:(1)备一节课体现学****内容;(2)上一节课检验学****成果;(3)组织一次集体听课活动,给自己提出意见和建议;(4)做一次课后反思,记录实践的过程和结果;(5)听一次课,用课堂观察量表去记录、分析。