班级自然角创设活动方案.doc

文档介绍：班级自然角创设活动方案

--我把春天请进来,你的变化我知道
在幼儿园的环境教育中,美丽的种植区始终都是重要的组成部分,因为种植区不仅具有绿化班级、美化环境的作用,同时还蕴涵着很大的教育价值。
在当今的都市生活中,孩子们越来越远离大自然。在种植区里进行简单的种植活动,是他们直观感受植物生长过程的良好机会。这一教育方式不仅能激发孩子们对植物的兴趣,还能让他们学到许多有关植物的科学知识,掌握简单的种植技能,更重要的是能培养孩子的爱心、耐心、责任心以及观察、比较等多方面的能力。
我们在布置植物角时,主要布置一些孩子们容易辨认的,在日常生活中常见到的瓜果蔬菜和豆类,如胡萝卜、大蒜、洋葱、黄豆、绿豆、红豆等。让幼儿了解植物的生长过程,逐步学会观察,了解阳光和水在植物生长过程中的作用,并学会护理植物,如按时浇水,天晴时把植物搬到户外晒晒太阳等等,当孩子们有了初步的观察能力时引导孩子们做好观察记录。
一、活动目标: