文档介绍：从担当意识,责任意识,团队意识,查摆问题
篇一:团队意识方案
机电工程系2012-2013学年第一学期
学生职业意识培养工程之“团队意识”主题教育活动方案
高职学生的职业意识与技能的培养是高端技能型人才培养的关键。其中,学生的职业技能主要通过第一课堂的教育来达到,而学生的职业意识培养则更多的依靠第二课堂来实现。职业意识主要包含规范意识、责任意识、团队意识、质量意识四个方面。我系已于2011年10月—12月期间对我系2011级全体新生开展了以“因为职业,所以规范”为主题的“规范意识”主题教育活动,2012年3月—6月在2011级学生开展“唤醒责任,担当未来”为主题的“责任意识”主题教育活动。并取得了较好的教育效果,目前我们系2011级各班学生各方面态势发展良好。而所谓的团队意识,就是一个集体,是为实现共同目标而自觉合作、积极努力的一个凝聚力很强的群体。团队凝聚力强、合作程度高、成员贡献意识强,团队工作效率比一般群体高,在团队中人们的心情也比较愉快。在活动中使学生认识自身潜能,增强自信心;克服心理惰性,磨练战胜困难的毅力;启发想象力与创造性,提高解决问题的能力。为他们日后的学习工作及日常生活带来很大的促进,人与人之间的关系拉近了,彼此间的信任更加增强了。为了巩固我们的教育成效,培养出符合社会需求的有责任的合格毕业生,现决定在2012年9月—12月在2011级学生中广泛开展“团队意识”主题教育活动。
一、活动主题
增强集体荣誉感,发挥自我潜能
二、组织领导
组长: 副组长: 小组成员:
三、活动要求
(一)各班级和相关辅导员要高度重视,加强指导,认真组织好各项活动。(二)各班辅导员要根据学生的成长规律和现状,找准各自教育的侧重点。充分发挥班团干和同学们的积极性,保证受教育面达到100%。
(三)各班级要注意收集情况,互相交流,及时反馈,对活动中出现的典型学生要
及时进行表扬和宣传;班、团干部协助老师抓好管理。
(四)团总支干部要认真协助系党总支做好各项活动的策划、宣传、实施、监督和总结。
(五)团总支宣传部以及记者团等有关部门要充分利用校园网、广播、墙报板报开辟专题栏目,形成浓厚的教育氛围。
(六)对各项活动中表现突出的集体及个人给予表彰。
四、活动安排
五、计分办法及奖项设置
本次主题教育活动中,主要围绕团队意识主题班会、法制教育活动、团日活动、十佳班级创建、我的学、宿舍内务检查及宿舍标准化建设、纪律考勤评比、成果汇报活动项活动展开;除了法制教育活动不进行奖励只积分外,其余各项活动均奖励先进。另外关于计分,每班有基础分60分,各项活动再按以下标准进行加分和减分,活动最后奖励总分最高的前6名。
法制教育活动、主题班会活动为系级活动,以活动结束后所递交的材料为评比依据,材料须包括活动策划、活动照片和活动总结。和平校区评出几3优秀班级,获优秀班级的,给予加分5分。无获奖班级不加分。
“我的学习印(来自: 业网:从担当意识,责任意识,团队意识,查摆问题)记”活动为院级活动,获优秀课堂笔记一等奖的给该班级加5分/人,获二等奖的给该班级加3分/人,获三等奖的给该班级加1分/人;获优秀作业一等奖该班级加5分/人,获二等奖的给该班级加3分/人,获三等奖的给该班级加1分/人。无人获奖班级不得加分。
十佳班级创建活动为院级活动,获学院十佳班级的,给予该班加20分,无获奖班级不加分。
团日活动为系级活动,共有3次,按照我系团日活动评比标准进行评比,和平校区评出每月33优秀团日活动班级,获优秀团日活动班级的,每获一次给予加分5分。无获奖班级不加分。
宿舍内务比赛为系级活动,共进行3个月的评比,和平校区以后勤检查为准,每月计算各班获优秀的宿舍率。优秀宿舍率100%的,给予该班每月加分10分,优秀宿舍率90-99%%的,给予该班每月加分9分,依次类推;优秀率不达50%的班级,给予每班每月扣分1分,优秀率不达40%的班级,给予每班每月扣分2分,依次类推。
纪律考勤评比活动为系级活动,共进行3个月的评比,按照我系考勤制度进行评比,和平校区每月奖励前3名,获第一的班级给予每月加分5分,获第二的班级给予
每月加分3分,给予每月加分1分。无获奖班级不加分。
成果汇报PPT展示活动根据要求进行评比,和平校区评出6个优秀班级,获优秀班级的,每班给予加分5分。无获奖班级不加分。
注:各项活动方案和安排附后。
机电工程系2012-9-1
附件:
机电工程系2012-2013学年第一学期
学生职业意识培养工程之
“团队意识”主题教育活动安排
一、主题班会
(一)主题:团结协作,发挥自我(二)活动目的及意义
团队,就是个人在实现自身理想的过程