文档介绍：研究生课程:考古学理论与方法
课程简介:
本课程为研究生基础课。旨在提高考古专业本科毕业或有一定考古学基础知识的研究生的理论素养和理论自觉,熟悉和了解考古学研究的一些基本方法。本课程的教学方式主要为课堂讨论,也结合一些课堂讲授。讨论和讲授的题目主要包括:什么是考古学、考古学的学科特点、当代考古学理论流派、中国考古学理论的过去与现在、地层学与类型学、聚落与社会、葬仪与社会等。也可以由听课者自行选定讨论题目进行讨论。课程要求每位同学要有课堂发言,事先选定论题,阅读相关文献和资料,准备发言稿或PPT,并提前告知发言的题目和主要参考文献,以便其他同学参考。最后将所选和讨论的论题写成论文作为作业。
参考书:
1、严文明:《走向21世纪的考古学》,三秦出版社,西安,1997年。
2、科林·伦福儒、保罗·巴恩著,中国社会科学院考古研究所译:《考古学:理论、方法与实践》,文物出版社,北京,2004年。
3、陈淳编著:《考古学理论》,复旦大学出版社,上海,2004年。
4、格林·丹尼尔著,黄其煦译:《考古学一百五十年》,文物出版社,北京,1987年。
5、肯·达柯著,刘文锁、卓文静译:《理论考古学》,岳麓书社,长沙,2005年。
6、布鲁斯·崔格尔著,徐坚译:《考古学思想史》,岳麓书社,长沙,2006年。
7、Bruce G. Trigger, A History of Archaeological Thought, Cambridge University Press, 1989.
研究生课程:文物保护科学与技术
教学内容:
文物保护的基本理念;几大类文物的结构与组成、劣变原因、病害种类与分析鉴别、病害调查、病害评估;文物保护基本技术-主动性保护和被动性保护的基本原理及方法;文物保护科技研究的基本方法;文物保护目前存在的问题、研究动向。
教学目的:
本课程为学生提供文物保护的基本知识、技术,以及基本的研究方法,使学生知道如何选择保护材料和保护技术,为将来从事实际保护研究和保护处理工作打下一定基础。
理论授课与实际保护操作相结合,培养学生的基本保护操作动及常用仪器的使用。
参考书:
李家驹主编:《陶瓷工艺学》,中国轻工业出版社, 2001年1月。
黄克忠:《岩土文物建筑的保护》,中国建筑工业出版社, 1998年10月。
路凤香、桑隆康:《岩石学》,地质出版社。
成俊卿:《木材学》,中国林业出版社,1985年。
贾文忠:《古玩保养与修复》,北京出版社,2000年10月。
张承志:《文物保藏学原理》,北京***,2003年1月。
文物建筑保护及规划实践
先修课程:古建筑构造、中国建筑史、文物建筑参观测绘实****建筑设计
一、基本目的
中国具有悠久的历史和大量记录、见证了数千年历史的不可移动文物。这些历史遗产不但是需要守护的精神家园,也是当前中国社会进入可持续和谐发展阶段后社会进步的动力源泉之一,关乎中华民族的复兴,越来越受到国家的重视。
1997年,国务院下达的《关于加强和改善文物工作的通知》,正式将文物保护工作纳入了经济和社会发展计划、城乡建设规划、财政预算、体制改革和各级领导责任制(简称“五纳入”)。近年来,在总结1997年以来“五纳入”工作的基础上,国家文物局、中央编办、国家发展改革委、财政部、建设部、文