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优秀教育工作者先进事迹材料.doc

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优秀教育工作者先进事迹材料.doc

文档介绍

文档介绍:一片冰心在玉壶
固镇县第八小学毕勋
我于1987年7月毕业于固镇师范学校,从此走上教育生涯,曾先后在固镇二小、三小等学校任教。1993年7月获大专学历。2001年8月至2004年7月在城关三小先后担任教导主任、副校长等职务,2004年8月至今担任城关八小校长。
自87年参加工作以来,在二十年的从教生涯中,我始终忠诚党的教育事业,坚持四项基本原则。作为教师,我能敬业勤勉、爱生如子,躬耕于教坛;作为学校领导,我能以身作则,以校为家,率先垂范。2002年—2004年连续三年在年度考核中获优秀等次。2001年7月和2005年7月被城关镇党委授予“优秀共产党员”荣誉称号,2005—2007年度两次被评为“宋店中心校先进教育工作者”。深得领导之认可,同事之称赞。
一、加强思想道德修养,注重业务学****br/>从教以来,本人一直坚持学****马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及党的基本路线和各项方针政策。严格以党员的标准要求自己,廉洁自律,克已奉公,十分注意树立自己的良好形象。坚持学****法律法规,尤其是教育法律法规知识,自觉遵守党纪国法,不断增强依法治教意识。注重职业道德修养,遵守校纪校规,团结同志,作风民主。为了履行岗位职责,胜任本职工作,我能坚持有关教育方针政策、教育教学理论和业务知识学****并做了大量的学****笔记。通过学****对现行教育方针政策有了更加全面的理解,自身业务素质有了很大的提高,进一步更新了教育理念和管理意识,并学以致用,躬于实践,努力用现代教育理论、新的管理理念指导学校各项工作,取得了良好的成效。
强化德育管理,打造文明校园
在近几年的教育教学管理实践中,我根据《公民道德建设实施纲要》》和《未成年保护法》,结合本校实际制定了《固镇八小关于进一步加强和改进学生思想道德建设的实施方案》。坚持“德育为首、全面发展、以德立校、依法治校;事事育人、时时育人、人人育人、处处育人”的原则,提出“学校无小事,事事有教育,教师无小节,处处是楷模”的口号。确立了德育工作总体目标:从规范行为****惯做起,培养良好的道德品质和文明行为,懂得为人做事的基本道理,具备文明生活的基本素养;从确立远大志向做起,树立和培养正确的理想信念,为担负起建设祖国、振兴中华的光荣使命做好准备;从增强爱国情感做起,弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神;从提高基本素质做起,培养学生的劳动意识、创造意识、安全意识、效率意识、环境意识和民主法制意识。
⑴以爱国为重要内容,唱响德育的主旋律。对学生加强爱国教育是学校教育的重要内容。我校全面执行德育三年目标要求,坚持每周一次升旗仪式,通过国旗下的讲话,对学生进行爱国主义教育,通过举行中华人物德育故事会、演讲比赛等活动,培养和激活学生的爱国情愫,树立精忠报国意识,让学生懂得,只有从小树立爱国之志,长大方能做出报国之举的道理。
⑵加强对学生进行日常行为的养成教育。
“人之初,性本善,性相近****相远”。可见,一个人的思想品位之高低、优劣并非与生俱有的,而是在一定的后天环境中,耳濡目染,后天教化发展形成的。每学期开学之初,我校根据新《小学生日常行为规范》等规定,结合我校学生行为状况,增加了有关信息、悌孝、文明上网等一系列新形式下的行为规范。在养成教育上狠抓不放,并把着力点放在常规教育上,在学校德育工作计划中,我们明确规定了德育工作
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