文档介绍：运粮湖中学2012年校园建设项目年度规划
校园建设是学校事业发展的重要组成部分,“十二五”时期,是学校抢抓发展机遇,提升办学层次的又一关键时期,为保障学校教育事业的可持续发展,依国家有关建设法律、法规等精神,结合学校校园建设布局和各方面的实际,特制定本规划。
一、指导思想、基本原则和建设目标
(一)指导思想
"{DJrà}R.Æ以创建在市内有一定知名度的学校为目标,以构建和谐校园为宗旨,本着实事求是、因地制宜、统筹规划、合理布局、分期建设的方针,根据“十二五”期间学校事业发展规划,校园建设规划要体现前瞻性,适应现代中学建设与发展的需要,要通过高层次的文化内涵和先进的功能配置来体现时代特征。坚持以人为本,以科学发展观为指导,在校区建设和校园规划布局中坚持走内涵发展和可持续发展的路,强化功能提升,完善服务配套,切实提高投资效率和建设水平。
(二)基本原则
1, 坚持“优化利用”的原则。盘活存量,存量资源统筹利用;控制增量,新增资源相对集中;优化资源配置,明确校区功能划分,避免低水平重复建设和资源浪费,充分考虑各个建设项目的可行性、经济性。
2,坚持“以人为本”原则。在校园建设规划中,充分考虑师生的需求,创造良好的人文环境,塑造校园建筑和环境的艺术性,注重功能分区,方便师生员工的工作、学习与生活,给其以舒适、健康和艺术的享受。
3,坚持“可持续发展”原则。在校园建设规划中,针对校园内的建筑、环境及配套设施等,做到设计超前、功能先进、使用灵活、扩展方便,规划结构要做到多样、协调、富有弹性,以满足校园建设可持续发展的需要。
4,坚持“整体布局、统筹规划、分步实施”原则。围绕规划校大门轴线,科学分区,合理布局,逐步实施。教学区要营造整洁、安静、雅致、勤奋的文化氛围;办公区要营造高效、务实、勤政的文化氛围;学生生活区要营造温馨、和谐、文明、整洁的文化氛围;运动区要营造轻松活泼、充满朝气、昂扬向上的文化氛围;园林景观要以绿色、自然为主调突出我校特色,使建筑物、绿化带或景观之间、各功能分区之间相互协调,保持相对整体感。
5,坚持“个性化”原则。在规划中借鉴但不仿效,传统而不拘泥。要结合学校发展定位,将“园景引入校园”、“建筑融于园景”,使多种长植物与园林景观相互融合,整体风格上凸显我校特色。结合学校功能分区,栽种不同植物。
6,坚持“实事求是、因地制宜”的原则。在规划设计中,结合我校区位和地理结构特点,坚持科学与民主决策,科学合理地确定各功能区域的分划和各项技术经济指标,注重近、中、远期发展的连续性。坚持高标准起步、高水平建设。
(三)建设目标与任务
把学校建成具有绿色、景观的生态园林式校园;把学校建成多层次、多形式的人才培养和农村劳动力转移培训及实施素质教育的重要基地。据此,提出以下建设任务:
年度
建设项目名称
备注
2012
1、校区绿化400平方米,投资3万元
 
2、路灯改造、维修
 
 
 
 
 
 
 
 
 
3、体育设施增添、更换,购置双杠1副,篮球10个,羽毛球拍10副,投资5000元。
4、食堂维修、改造工程,更换锅炉、灶,烟囱,投资6000元。
5、消防设施维修,添置灭火器10个,耗资1000元。
6、教室内墙刷漆,耗资4000元。
7、节电节水改造工程