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文档介绍:1‎‎‎2‎‎‎月‎‎‎教‎‎‎师‎‎‎工‎‎‎作‎‎‎总‎‎‎结‎‎‎参‎‎‎考‎‎‎
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‎‎‎本‎‎‎学‎‎‎期‎‎‎开‎‎‎始‎‎‎,‎‎‎我‎‎‎将‎‎‎继‎‎‎续‎‎‎担‎‎‎任‎‎‎6‎‎‎.‎‎‎1‎‎‎班‎‎‎数‎‎‎学‎‎‎教‎‎‎学‎‎‎。‎‎‎一‎‎‎学‎‎‎期‎‎‎来‎‎‎能‎‎‎认‎‎‎真‎‎‎备‎‎‎课‎‎‎、‎‎‎上‎‎‎课‎‎‎、‎‎‎听‎‎‎课‎‎‎、‎‎‎评‎‎‎课‎‎‎,‎‎‎及‎‎‎时‎‎‎批‎‎‎改‎‎‎作‎‎‎业‎‎‎、‎‎‎讲‎‎‎评‎‎‎作‎‎‎业‎‎‎,‎‎‎做‎‎‎好‎‎‎课‎‎‎后‎‎‎辅‎‎‎导‎‎‎工‎‎‎作‎‎‎,‎‎‎形‎‎‎成‎‎‎比‎‎‎较‎‎‎完‎‎‎整‎‎‎的‎‎‎知‎‎‎识‎‎‎结‎‎‎构‎‎‎,‎‎‎严‎‎‎格‎‎‎要‎‎‎求‎‎‎学‎‎‎生‎‎‎,‎‎‎尊‎‎‎重‎‎‎学‎‎‎生‎‎‎,‎‎‎使‎‎‎学‎‎‎生‎‎‎学‎‎‎有‎‎‎所‎‎‎得‎‎‎,‎‎‎从‎‎‎而‎‎‎不‎‎‎断‎‎‎提‎‎‎高‎‎‎自‎‎‎己‎‎‎的‎‎‎教‎‎‎学‎‎‎水‎‎‎平‎‎‎和‎‎‎思‎‎‎想‎‎‎觉‎‎‎悟‎‎‎,‎‎‎并‎‎‎顺‎‎‎利‎‎‎完‎‎‎成‎‎‎教‎‎‎育‎‎‎教‎‎‎学‎‎‎任‎‎‎务‎‎‎。‎‎‎做‎‎‎好‎‎‎课‎‎‎前‎‎‎的‎‎‎准‎‎‎备‎‎‎工‎‎‎作‎‎‎,‎‎‎认‎‎‎真‎‎‎备‎‎‎课‎‎‎认‎‎‎真‎‎‎钻‎‎‎研‎‎‎数‎‎‎学‎‎‎课‎‎‎标‎‎‎和‎‎‎教‎‎‎材‎‎‎之‎‎‎外‎‎‎深‎‎‎入‎‎‎了‎‎‎解‎‎‎学‎‎‎生‎‎‎,‎‎‎因‎‎‎材‎‎‎施‎‎‎教‎‎‎地‎‎‎注‎‎‎意‎‎‎了‎‎‎解‎‎‎每‎‎‎个‎‎‎学‎‎‎生‎‎‎的‎‎‎知‎‎‎识‎‎‎水‎‎‎平‎‎‎、‎‎‎智‎‎‎力‎‎‎水‎‎‎平‎‎‎和‎‎‎个‎‎‎性‎‎‎心‎‎‎理‎‎‎品‎‎‎质‎‎‎,‎‎‎考‎‎‎虑‎‎‎影‎‎‎响‎‎‎学‎‎‎生‎‎‎学****的‎‎‎各‎‎‎种‎‎‎因‎‎‎素‎‎‎,‎‎‎并‎‎‎研‎‎‎究‎‎‎相‎‎‎应‎‎‎对‎‎‎策‎‎‎。‎‎‎把‎‎‎教‎‎‎材‎‎‎和‎‎‎学‎‎‎生‎‎‎实‎‎‎际‎‎‎很‎‎‎好‎‎‎地‎‎‎结‎‎‎合‎‎‎起‎‎‎来‎‎‎,‎‎‎设‎‎‎计‎‎‎课‎‎‎的‎‎‎类‎‎‎型‎‎‎,‎‎‎拟‎‎‎定‎‎‎采‎‎‎用‎‎‎的‎‎‎教‎‎‎学‎‎‎方‎‎‎法‎‎‎,‎‎‎安‎‎‎排‎‎‎详‎‎‎细‎‎‎的‎‎‎教‎‎‎学‎‎‎过‎‎‎程‎‎‎的‎‎‎程‎‎‎序‎‎‎,‎‎‎认‎‎‎真‎‎‎写‎‎‎好‎‎‎教‎‎‎案‎‎‎。‎‎‎每‎‎‎堂‎‎‎课‎‎‎都‎‎‎在‎‎‎课‎‎‎前‎‎‎做‎‎‎好‎‎‎充‎‎‎分‎‎‎的‎‎‎准‎‎‎备‎‎‎,‎‎‎吸‎‎‎引‎‎‎学‎‎‎生‎‎‎注‎‎‎意‎‎‎力‎‎‎,‎‎‎课‎‎‎后‎‎‎及‎‎‎时‎‎‎做‎‎‎出‎‎‎总‎‎‎结‎‎‎,‎‎‎写‎‎‎好‎‎‎教‎‎‎学‎‎‎后‎‎‎记‎‎‎。‎‎‎课‎‎‎堂‎‎‎上‎‎‎,‎‎‎组‎‎‎织‎‎‎教‎‎‎学‎‎‎贯‎‎‎穿‎‎‎于‎‎‎全‎‎‎部‎‎‎教‎‎‎学‎‎‎,‎‎‎提‎‎‎高‎‎‎教‎‎‎学‎‎‎质‎‎‎量‎‎‎组‎‎‎织‎‎‎好‎‎‎课‎‎‎堂‎‎‎教‎‎‎学‎‎‎,‎‎‎这‎‎‎是‎‎‎顺‎‎‎利‎