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2009年衢州市衢江区小学语文教师招聘试卷.doc

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2009年衢州市衢江区小学语文教师招聘试卷.doc

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2009年衢州市衢江区小学语文教师招聘试卷.doc

文档介绍

文档介绍:2009年衢州市衢江区小学语文教师招聘试卷+公共
公共知识卷

()对待学生,关注学生(),因材施教。
,()过程和()过程。
()(),科研权。
:(),(),信息技术和()。

,最早始于美国。
,最早的时候以往的最快,有先快后慢的特点。
,反映了课堂教学难以预测性。
,教学,评估和考试命题的依据。
,这是属于社会教育。

?
A德育过程BCD(忘了)
2."聪明早慧"、"大器晚成"反映了身心发展规律中的哪一条?
A个别差异性B不均衡性C顺序性D(忘了)
3."情感"属于什么?
A智力因素B非智力因素C情感因素D(忘了)
"教育应适应儿童年龄阶段,德智体和谐发展"的是那一个人"
(忘了)C(忘了)D亚里士多德
,或向学生示范性实验,从而让学生获得知识的方法叫
A实验法B演示法CD(忘了)
6."外行看热闹,内行看门道",体现知觉的什么性?
A选择性BCD(忘了)
,这是
A随意注意B随意前注意C随意后注意D(忘了)
,换算百分等级为7.,那么这个班中得分低于该同学的人数占总人数的百分之几?
A 30 B40 C60 D70

1. 爱因斯坦去任教,学校的人问他需要什么?他说"桌子,粉笔,。"大家问他为什么要废纸篓?他说:"我要把所有的错误都扔进去。"这句话对我们教师很有启示:我们要乐于善于用于做一只"大废纸篓";我们要有海纳百川的胸襟,要理解、宽容、接纳、化解学生形形色色的错误;要自我更新,积极开放的心态,更正错误的教育理念。
谈谈自己的感受。
,得到两组数据:
甲:85 83 86 90 82 91 89 82 81 81
乙:84 86 95 80 72 77 95 97 81 83
以上两组数据有差异吗?请用统计学原理说明。

()春寒






各()己见()而尔逝()途同归人生地()()眉展眼
2.《四书》是指()、()、()、()。
()。1983年10月1日,他在北京景山学校题词:教育要()、()、()。
:
月上柳梢头,人约黄昏后。()
遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。()
千门万户曈曈日,总把新桃换旧符。()
5.(故不积跬步,无以至千里);不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,(功在不舍)。
,(池鱼思故渊。开荒南野际),守拙归园田。
7.(风急天高猿啸哀),渚清沙白鸟飞回。(无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客,百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓,(潦倒新停浊酒杯)。
8.(业精于勤),荒于嬉;行成于思,(毁于随)。