文档介绍：2011年教师招聘考试模拟试题
一、单项选择题(在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。每小题1分,共30分)
,引导他们生动活泼地学习,使学生通过独立思考,积极探索,融会贯通地掌握所学的知识,提高分析问题和解决问题的能力。这属于教学原则中的( )。
、直观教具或实验使学生获得知识或巩固知识的方法属于教学法中的( )。
( )。
,居于中心地位的是( )。
5.“原罪说”认为,任何人天生即是有罪的,他们的罪先天地来自其祖先,这种主张属于( )。
( )时期开始普遍实施。
A、第一次工业革命基本完成
B、第二次工业革命基本完成
C、第三次工业革命基本完成
D、信息革命出现
( )
A、夸美纽斯的《大教学论》
B、康德的《论教育》
C、赫尔巴特的《普通教育学》
D、杜威的《民主主义与教育》
( )
A、引发动机
B、领会知识
C、巩固知识
D、运动知识
"三维目标"?( )
A、知识,智力,能力
B、基本知识、基本技能、基础性学力
C、知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观
D、知识,智力,情感
,此行为( )。
《教师法》
《义务教育法》
《未成年人保护法》
《刑法》
( )
( )
( )。
,学校应当予以( )。
,学校责任适用的归责原则是( )。
16. 下列哪项主张体现了启发性教学原则?( )
,一般是由学生完成一些与教学活动密切相关的测验,也可以让学生对自己的学录或与学生的面谈,进行的评价是( )。
,最常用的教学评价手段是( )。
、孤僻、有自卑心理的学生宜采用的谈话方式是( )。
( )。
“双重属性说”认为,教育本来具有( )双重性质。
,在乘船、乘火车时也有类似的反应,这是( )。
( )。
,其主要原因是( )