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文档介绍

文档介绍:地震疏散演练活动方案


为切实加强学校安全管理,深入开展“平安和谐校园”创建活动,吸取四川汶川地震对学校师生造成重大伤亡事故的教训,提高在校学生的防震减灾意识和地震发生时的应急、自救互救技能,使全校师生在地震发生时能快速有序的逃生,特制定本次地震疏散演练活动方案。
一、学校成立地震演练指挥部
总指挥:
副总指挥:
成员:
指挥部下设三个小组:
1、紧急疏散组
组长:
组员:班主任、任课教师。
职责:(1)在现场指挥下坚守岗位,依据预案措施及疏散路线、顺序,有秩序地疏散全体师生到安全地带;
(2)疏散过程中,避免拥挤踩踏,以保证全体师生快速、安全地撤离现场;
(3)将学生组织到操场中央,由教师及时组织看护,保障学生生命安全。
2、医疗救助组
组长:
组员:
职责:准备医疗常用药品,拨打110、120、119等相关电话,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后,协助有关部门送往就近医院进行救治。
3、安全保障组
组长:
组员:。
职责:(1)负责维持操场内学生秩序,了解校内区域的情况,加强巡视,确保师生的生命安全。
(2)当体育教师听到预警信号时,迅速将在操场上课的学生集中到操场中心,有马玉萍负责看护,马少俊、马辉迅速到东楼口疏散学生,李永庭、余小军到西楼口,马主任到南教学楼中楼口、杨浩峰到南教学楼西楼口负责学生的疏散。
二、演练、疏散地点
学校操场
三、参加人员
全校师生
四、活动时间
2008年6月12日(星期四)
五、地震演练程序
(一)前期准备工作
1、举办地震知识讲座,组织学生参观
“地震防震避震教育”展览和观看有关的防震避震专题片,提高学生对地震知识的认识。
2、让学生了解并熟悉掌握应急避震的方法。
3、让学生熟悉地震时紧急疏散的集中地点和途径路线。
4、演练前组织学生进行避震和疏散的训练。
(二)模拟突发地震演练
1、紧急避难:以三声短哨声或警报器(地震发生)为信号,由总指挥发出。听到“地震发生”的信号(哨声)后,要做到以下几点:
(1)要保持镇定,切莫惊慌失措。尽快躲避到安全地点的,千万不要匆忙逃离教室。
(2)在室内的学生,应立即就近躲避,身体采用卧倒或蹲下的方式,使身体尽量小,躲到桌下或墙角,以保护身体,但不要靠近窗口。
(3)躲避的姿势:在墙角躲避时,把双手交叉放在脖子后面保护自己,可用书包或其他保护物品遮住头部和颈部。
(4)卧倒或蹲下时,也可以采用以下姿势:脸朝下,头靠墙,两只胳膊在额前相交,右手正握左臂,左手反握右臂,前额枕在臂上,闭上眼睛和嘴,用鼻子呼吸。
(5)在走廊的同学,也应立即选择有利的安全的地点,就近躲避,卧倒或蹲下,用手保护头部,不要站在窗边。
(6)在室外的同学,应跑到空旷的地方,要用双手放在头上,防止被砸,逃避开校园建筑物和电线。
(7)一楼的学生,可以直接有序快速的撤离教室,到操场中间的安全地带。
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篇二:
2017教师志愿者活动方案