文档介绍：教研组目标管理方案
教研组工作是学校工作的主要组成部分,教研组工作的好坏,直接影响到教学质量。教研组应在教研组长领导下,组织全体教师开展教学教研活动,出色完成教学任务和学校交给的各项任务。为了正确评价教研组工作,特制定如下管理方法。
教研组目标管理100制:
10分
10分
10分
30分
,教学效果好 40分
具体评价细则如下:
一、计划总结好(10分)
,内容包括:
(1)上学期教学基本情况分析;
(2)本学期开展教学研究,改进教学工作,提高教学质量的目标和要求;
(3)教学改革的步骤、课题及公开课的安排;
(4)教育教学理论学****及教研活动中心发言人的安排(按章节分工到人);
,内容包括:
(1)上学期学生学****的基本情况分析;
(2)本学期的课程教学目的、任务和要求;
(3)本学期教材的内容分析和处理意见;
(4)本学期的教学进度安排。
,统一于第二周星期五前交教导处。
,肯定成绩,明确存在的问题,写出书面总结上交教导处。
:查计划,看内容,缺一项扣1分,迟到两天扣1分,依次类推。计划或总结不交扣10分。
二、工作作风好(10分)
,按时参加组内各项活动;
,提高现代技术教学艺术;
,遵守办公纪律;
,关心后进生,做到文明教学,为人师表;
、换课或私自外出兼课;
、监考、装订、阅卷、统分,不出差错,及时送交试卷分析;
;
:
A、组内中青年教师(50岁以下)开展电教人数未达80%扣3分,运用现代技术教学课时未达总课时的10%扣2分。
B、集体办公以教导处检查为准,无故缺席每人次扣1分。
C、私自停课一次扣2分,私自换课一次扣1分,私自外出兼课每人次扣3分;
D、命题、监考、装订、阅卷、统分不认真,每出现一例差错扣2分;
E、其他任务不能保质保量按时完成酌情扣分。
三、团结协作好(10分)
,讲团结,热爱集体,服从大局;
,互相尊重取长补短,加强合作,共同搞好教学和研究工作;
,尊重组内大多数人的意见,助人为乐,主动为请假人代课;
,对青年教师进行传、帮、带;青年教师一方面要虚心求教,另一方面要大胆创新。各教研组要有新、老结合的对子。
:
A、有明显的不团结现象,影响工作的扣3分;
B、不服从代课安排,造成无人上课,一次扣2分;
C、组内无新老结合的
“对子”,扣3分;
四、教研活动开展好(30分)
,做到有内容,有中心发言人,精力集中,讨论积极,不做与活动无关的事,不迟到、早退,有较详细的教研记录;
,不断总结经验,提出问题,解决问题。
,或外地教育教学经验,组织本组老师的听课、评课活动。
、指导青年教师撰写论文或教研教改总结。
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:
A、查活动、查记录、看效果。组内无故缺一次活动扣5分,无详细记录每次扣1分,无中心发言人每次扣2分。
B、查教案情况登记表,教研组长负责签字,教导处负责抽查。如教导处或学校抽查与实际情况不符,每人扣3分,不上交教案每人次扣5分,每缺一节课教案扣1分。
C、查听课笔记,缺交听课笔记一人次扣3分,无听课评论的酌情扣分,听课笔记作假按缺交处理。
五、教研成果突出,教学效果好(40分)
、按要求,保质保量完成本学期教育教学任务。
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篇二:
2017教师志愿者活动方案