文档介绍：培养专业人才的职业教育论文
论文关键词:职业教育;教育质量;提高
论文摘要:依据“以就业为导向”的办学指导思想,从五个方面对职业教育办学质量的提高进行了思考、阐述。
现如今提高职业教育质量是社会各方关注的话题。改革开放30年来,中国经济良好持续的发展,使得职业教育取得了蓬勃发展,但随着我国走新型工业直路、建设社会主义新农村和创新型国穿叹寸高技能人才要求的不断提高,职业教育既面临着极好的发展杉,也面临着严峻的扫做。如何应对新形势,走出一条月辱犷职教特色、高质量的办学之路,是每~所职校都面临的重要任务。但是,这项工作涉及面广,不可能一跳而就,只有建立教学过程与办学作用双重追求的目标,围绕“职教本质”,制定较长远的奋斗目标,坚持不懈,从多方面人手.,才能不断取得实效。
1加强素质教育,强化职业道德,明确培养目标
专业院校要坚持育人为本,德育为先,把立德树人作为根本任务。要高度重视学生的职业道德教育和法制教育,重视培养学生的诚信品质、敬业精神和责任、遵纪守法意识,培养出一批高素质的技能性人才。要加强辅导员和班主任队伍建设,加强职业院校党团组织建设,积极发展学生党团员。
2制订教学计划的几项基本原则
主动适应经济社会发展需要。制订教学计划要广泛开展社会调查,注重分析和研究经济建设与社会发展中出现的湘精况、新特点,特别要关注社会主义市场经济和本专业领域技术的发展趋势,努力使教学训划具有鲜明的时代特点。同时,要遵循教育教学规律,妥善处理好社会需求与教学工作的关系。
坚持德、智、体、美等方面全面发展。制订教学计划必须全面贯彻国家的教育方针,正确处涸叻子德育与智育、理论与实践的关系,正确处理好传授知识、培养能力、提高素质三者之间的关系。
突出应用性和钊对性。要以适应社会鼎;求为目标、以培养技术应用能力为主线制订专业教学计划。基础理论教学要以应用为目的,以必需、够用为度,以讲清概念、强化应用为教学重点;专业课教学要加强针对性和实用性。
加强实践能力培养。制汀教学训划要做到理论与实践、知识传授与能力培养相结合,能力培养要贯穿教学二当或程。
贯彻产学结合思想。产学结合是培养高等技术应用性专门人才的基本途径,教学计划的制订和实施过灌到立主动争取企事业单位参与,充分利用社会资源,有条件的学校应与企事业单位共同制订和实施教学计划。
从实际出发,办出特色。在遵循上述原则基础上,各校应从本校的实际情况出发,自主制订教学计划,积极探索多样化的人才培养模式,努力办出特色。
3教学质量需不断提高
就我国国情而言,普直高等教育重点培养的是综合胜人才,注重学生的认知能力和研究能力;而职业技术教育重点培养的是专业性和操作性人才,更加注重学生的实践能力和技能的实用性。教学实践的角度看,影响职业教育教学质量的关键因素主要有以下几个方面:
专业课程设置和改革。专业特色是办好取业教育的关键。专业课程建设与改革是提高教学质量的揍,也是教学改革的重点和难点。改革教学方法和手段,融“教、学、做”为一体,强化学生能力的培养。要围绕市场设置特色专业,依据市场需求培养学生,实现专业设置与市场的对接。职业教育作为直接培养一线劳动者的专门教育,使受教育者成为全面发展的高素质劳动者,其课程的改革以提高学生的实践能力和吸业技能为核心。我们必须重视优质教学资源和网络