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谈语言运用之对联(doc 20页).doc

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谈语言运用之对联(doc 20页).doc

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语言运用之对联
课文中对联:
寄蜉蝣于天地渺沧海之一粟(苏轼《赤壁赋》)
鹰击长空鱼翔浅底
(《沁园春长沙》)
无边落木萧萧下不尽长江滚滚来(《登高》)
羁鸟恋旧林池鱼思故渊
(《归园田居》)
沧海月明珠有泪蓝田日暖玉生烟(李商隐《锦瑟》)
特点:
词义(相对——联内容相关联相反
——联的内容相对立或完全相反)
词性(结构)
字数
二、对联写法
“不过是起承转合,当中承转两幅对子,平声对仄声,虚的对实的,实的对虚的,若是果有了奇句,连平仄虚实不对都使得的。”
“句究竟是末事,第一立意要紧,若意趣真了,连词句不用修饰,自是好的,这叫做‘不以辞害意’。”
—黛玉教香菱学诗《红楼梦》
要求:
(一)立意要高
如:出句:国兴旺家兴旺国家兴旺
对句:
(1)头发昏脑发昏头脑发昏
(2)手发软脚发软手脚发软
(这两个对句,勉强可对,但立意不高)
(3)老平安少平安老少平安
(从国家到人民老少,立意好,属正对)
(二)特点要合
对联本身主要有三个特点,一是字数相等,结构一致。
如:
写鬼写妖高人<一等>
刺贪刺虐入木<三分>
赵本山卖拐
潘长江过河
二是平仄相对,仄起平收。
梨花院落溶溶月(仄起)
平平仄仄平平仄
柳絮池塘淡淡风(平收)
仄仄平平仄仄平
三是词性相同,虚实相粘。
孙行者有材皆中选
(名) (动)(虚) (实)
祖冲之适用乃为宜
(名) (动)(虚) (实)
(三)避免禁忌,巧用修辞。
对联一忌“合掌”,即上下文意思雷同,
二忌“同字”,即上下联不能相同的字。
得好友来如对月座上珠玑昭日月
有奇书读胜观花堂前黼黻唤烟霞
(比喻) (借代)
花甲重开外加三七岁月(141岁)
古稀双庆内多一个春秋(141岁)
牛刀小试:
1、鸟在笼中,恨不能
人处世上,要更须

鸟在笼中,恨关羽不能张飞
人处世上,要八戒更须悟空
①勤学不以下问为耻
②学书学理学做人
①乐学应以读书为荣
②写字写句写人生
语言运用之拟写广告词
广告是借助广播、电视、报刊以及网络,通过文字、图象和声音来宣传自己的产品和服务,扩大产品影响、促进产品销售的一种宣传形式。其中的文字就是广告词。
广告一般分为商业性广告(为某产品、商业活动等进行宣传推广)和公益广告(对公益事业进行宣传推广,如环境保护、普通话、义务鲜血等。
如:
车到山前必有路,有路就有丰田车。
人类失去联想,世界将会怎样
雪碧——服从你的渴望;
苹果电脑——不尝不知道,苹果真奇妙;
英特尔奔腾——给电脑一颗奔腾的“芯”。
理发店广告
理世上万缕青丝,创人间头等事业
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迪比尔斯钻石:
钻石恒久远,一颗永流传
白沙集团:
鹤舞白沙,我心飞翔。