文档介绍：某大学“礼仪之星”大赛策划书
一、(1)活动名称:礼仪之星大赛
(2)主办单位:湖南工程职业技术学院管理工程系
(3)承办部门:旅游与酒店管理教研室、管理工程系文艺部
(4)活动地点:图书馆四楼阶梯教室
(5)活动宗旨:活跃校园文化生活,展现我系学生风采
(6)活动口号:给时尚定位,给美丽打分,我自信,我成功。
(7)活动目的:培养一支具有高素质的礼仪精英队伍,让校园充满青春气息。并携
带宣传雷峰精神无处不在。
二、大赛涉及范围
(整个大赛过程大体分为三个阶段)
第一阶段:各位选手的自我展示阶段(此阶段又分为三个环节)
第一环节:群星亮相
、女选手统一出场(以舞蹈形式)接着主持人出场,参赛人出厂,全体向观众致意
问好。(完好退场)
,语言游戏限时规定
(本游戏可根据所学专业及自身特长展开口头阐述)意在考察学生的审意灵活性上。
[注:语言游戏实质上是通过一些主题如:1 学****2 爱好 3 比赛 4 梦想 5 题目等
根据决赛人的多少分组展直接的自我介绍。]
第二环节:选手按次序上场进行自我风采展
第二环节结束后欣赏XX届老礼仪队员的表演
第三环节:题海拾贝(即知识问答)分为两个阶段
第一阶段:
(所有选手入场次顺序答题)意在考察选手关于礼仪的知识面。
(待主持人说开始后答题,限时,考察应变能力)
,调动气氛,现场表演。
老礼仪队员的表彰阶段
第二阶段:
(以队为单位,选出代表服装自配,以走秀的形式上场)
[注:此阶段需提前抽签,对该题做充分准备]
以音乐串烧的形式将比赛结尾,其他人员统一上场。
三、比赛规则
比赛中,提海拾贝分为上下两个阶段
第一阶段包括必答题,抢答题
第二阶段包括情景题
第一阶段
:涉及对外交往基本礼仪和常识及各国风俗,节目
(每队选手按顺序依次答题,答对加十分,答错不扣分)
:各队选手在主持人说开始后才可答题,答对加十分,答错扣十分,
违反规则抢答扣十分,同时题目作废,可由现场观众回答,答对有奖。
第二阶段
形式:由各队抽签,一队完成一道情景题,
要求:给参赛选手设定具体礼仪场景和特定人物身份,选手要合情合理,机智灵活地运用所掌握的礼仪知识,
通过行为和表演一个活动的具体场景。
具体要求如下:
-5天抽签决定比赛题目进行准备。
,在表演时别在衣服上,以便评委评分。
,增加队员以外的表演助手,人数限制在2-3人。
,准备相应的服装及道具,要求真实符合人物身份及表演要求,服装与道具计入总分。
四、评分规则(各队基本分为100分)
第一阶段
:每队回答一道知识问答题和一道表演题,知识问答题多次以题的形式循环,每题10分,表演题由每队推选代表回答每题10,必答题满分50分,每题答对给分,答错或不答不给分,也不扣分。
:以问题形式给出15道抢答题,每题10分,对加分答错或违反抢答规则扣分。
:每队回答一题,每题满分为100分。
第二阶段
细则:
,符合礼仪要求30分。共2页,当前第1页12
篇二:
2017教师志愿者活动方案