文档介绍：全员生发智慧系统决策层学****笔记
老师:朱少林
2014-10-15 上午
一,把老师讲课的方式带回去,作为智慧落地,经营企业,经营人生的方式。
要想企业没有负能量,多组织场让员工在场上说话,员工在私下有负能量,但面对多人,就有正能量。
二,刚才两分钟的显现,是你前半生造化的总和。、
看人或看员工看他喜欢跟什么人在一起,说明他是什么的,物以类聚,人以群分。
讲话的结果与经验、能力、水平关系不大,与人的思维意识系统有关。
过去的命运是过去的思维意识系统决定的。
先学一个三弦学****思维:
先体验(从体验入) 抓住核心(与实相合) 为我所用。用此思维指导我们工作、生活、人生、
明白人:就是学会从体验入,抓住核心,为我所用的人。
现场明白人:
A,刚才别人那样上台说话,打动听众,以后我也像他那样说话,也能就打动听众。
B,看见别人企业上了全员生发,员工绽放,老板解放,企业裂变,效益倍增,立刻决定也带自己的团队上全员生发。
C,看到新山福。。。等企业来上全员生发,立刻明白全员生发的吸引力,影响力。
D,看到浓妆淡抺。。。等企业复训,立刻决定定期带团队复训。
以说话为例,看此思维如何妙用:
一,体验说话
1,说话紧张
A,说话紧张就是小人--能量小的人
B,场一大就紧张--大声紧张就是你的能量不能掌控的场,跟彼此的能量有关。
C,说话是能量的释放,信念的传递,气质的展示。
能量公式:E=MC平方
E:能量 M:质量、重量 C:速度、光速
同等质量情况下改变速度,能量就增加,也就是说和别人同样的水平情况下,谁速度快,花的学****时间多,那么他的能量就比别人强。
2,抓不住核心
A,说话就是要把自己、老板、团队、产品卖出去
B,人生无时不销售,江湖无处不市场--你能把自己卖给多少员工就能成就多大的团队;你能把自己卖给多少顾客就能成就多大的事业;你能把自己卖给多大的领袖,就能成为多大的人。
C,上台说放,就是对别人有帮助,否则闭嘴。
讲什么不重要,谁讲很重要
如:说感受--让人充满希望,信念、喜悦
如:说教训--让人借腹怀胎,用别人的失败来成就自己的成功*失败是成功之母
如:说经验--让人复制成功--成功是成功之父
3,没有影响力,杀伤力
A,三分钟没有把话说清楚,做事也好不到哪里去
B,是人才未必有口才,有口才一定是人才
学会改三观:价值观、人生观、世界观
C,任何人每前进一肯都离不开用语言开路
团队定义:一个有口才的人带领一群用耳朵听话做事的人组成的组织。
二,进入说话--抓住说话的核心
1,看说话者起心动念、出发点( 境界) 有什么不同
A,想炫耀什么?证明什么、得到什么
B,想把事说清楚
C,想对听众有帮助
2,看境界不同,说话者的关注点(方向)有什么不同
A,关注在自己身上
B,关注在事情上
C,关注在听众身上
3,看境界方向不同,看说话都的方法(策略)有什么不同
A,充分准备,想说好、说全、说完、说精彩
B,把事情的顺序、逻辑讲清楚
C,准备听众能接收,能接受的话
4,看境界、方向、策略不同,说话者如何操作
A,说大话、假话、套话、空话
B,说真话、实话
C,说唤醒听众,让听众立起来的话
说话的结果好坏跟起心动念,出发点有关:说话的境界决定说话的方向,也决定说话的策略和操作(结果)
三,为我所用
1,难道仅仅说话是这样吗?》
2,通过进入说话,沉淀出一个思维意识系统
境界方向策略操作
境界决定方向,也决定策略和操作
3,这就是老师带领大家演绎三弦学****思维。
从体验入,抓住核心,为我所用。
第一版块思维意识系统
全员生发是生出系统的系统,是让全员在思维意识上立起来的系统
说话跟思维意识有关,让我们的生活不如意,工作不理想,企业有问题,会不会也跟思维意识系统有关呢
一,体验思维意识系统
1,老板做企业招聘员工的思维意识系统
A,境界
小1,想挣钱--请一群人帮自己挣钱
小2,想成事--团结一帮人做成一件事
小2,想成就人--成就顾客、员工、社会大众
B,方向
小1,和员工形成利益共同体(商业公司、商人)
小2,和员工有事业上的连接(事业公司、企业家)
小3,和员工在精神上连接(伟业公司、商界领袖)
C,策略
小1,交换(以少换多,以假换真)
公司如果斤斤计较,形成文化氛围,员工也就跟着斤斤计较。
小2,用事把员工立起来(交心、交权、交事)
小3,和员工一起在精神上立起来(一起为顾客干)
D,操作
小1,把员工当工具
小2,把员工当亲人、伙伴、同事
小3,把成就员工看成是修行做企业的终极追求
老板是公司的第一钮扣、天花板,要想改变企业的命运,首先必须改变老板的思维意识系统