文档介绍：初一学生家长会发言稿
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一、学校简介我校创办于1957年,已经走过了55年春秋。曾经也有过辉煌的历史,最高峰时有36个班级1800余名学生。后来,城乡教育差距越来越大,优质师资、优质生源大量流失,最少的是我们目前初三级段,现在只有4个班级,148名学生。目前我校的校长、支部书记是方月君老师,到我校2年多一点,通过加强学校内部管理,使社会各界对学校的满意度有所升高,去年我校招生初一新生6班,250人。今年招收初一新生8班,269人。我校目前有初一、初二、初三三个级段,共有18个班级,学生数700不到点,其中住宿生3人。任课教师74人,有中共党员33人,大学本科学历62人,专任教师中有高级教师9人,中学一级教师42人;获得过XX市学科骨干的教师有4人,市教坛新秀8人。学校绝大多数中青年骨干教师基础扎实,知识面广,事业心强,具有较强的竞争力和综合实力。特别是今年,XX市政府把优秀的骨干教师分到农村学校支教,我校有舜水中学的董群雄老师、赵萌芽老师前来加盟。其中董群雄老师担任学校教学副校长、两位来自舜水的骨干教师都在新初一任教,这些教师都是学校今后向更高层次发展的中坚力量。学校内部设教务处、政教处、总务处、办公室三处一室。目前学校与马渚镇校合并办学,去年一年,从没发生初中生越界进入小学校园,也没有发生一起初中生与小学生的矛盾,也请各位家长教育自己的孩子要爱护小朋友,千万不要欺负小学生。二、初一简介学校严格按照上级主管教育行政部门的要求,严格实施均衡编班。我校近几年本地学生流失现象非常严重,外地学生较多,基于以上的实际情况,为了能让外地学生也享受平等的教育资源,实现外地学生和本地学生的有机融合。现将初一编班情况向各位家长说明如下:关于师资配置:1、职称配置均衡。我校七年级段共有高级职称的教师4位,初级职称教师4位,分别安排在四个不同班组中,实现高级职称的教师与初级职称的教师均衡搭配。2、年龄结构配置均衡。四个班组均采用新老教师均衡搭配,充分发挥老教师的经验,新教师的冲劲,实现优势互补,均衡发展。3、班组教师搭配能力均衡。班组内教师搭配均以校级骨干为核心,辅以个别相对弱势的任课教师,充分发挥骨干教师的引领作用,促进弱势教师的专业成长。关于班级学生的编排:1、目前有5个班级是34人,701、2、3、5、6,有三个班级是33人,703、7、8,做到每班总人数均衡,差异不超过1人。2、男女生比例均衡,都比较接近4:33、品行评定的优良差分布均衡,所谓的吵客学生平均分匀。4、新生素质测试成绩分布均衡,8个班级中平均成绩最高的班级与最低的班级平均分不超过1分。5、每个班级中的本地学生与外地学生的人数比例基本均衡。本次新初一的班主任老师也是我们精心挑选责任心强、工作能力强的老师来担任。有的年轻有活力有新意,有的经验丰富。三、寄语你的孩子既然选择了马渚镇中,就要和学校和老师共同努力,把你的孩子我们的学生共同教育好。为了孩子能取得更好的成绩,家长、学校、学生只有形成合力才能达到最理想的效果,一个学生中考成绩是与家长的支持关注程度成正比的,为此,我给家长提出如下建