文档介绍：应用化学专业(081704)
攻读硕士学位研究生培养方案(生命学院)
一、培养目标
培养德智体美全面发展,具有扎实的应用化学专业基础理论知识和实验技能,全面了解应用化学及相关学科和新技术领域的发展动态,熟练掌握一门外语,能适应我国经济、科技、教育面向二十一世纪发展的需要,既能从事应用化学和相关领域内的基础研究和科技开发,又能从事教育和管理的高层次的开拓性应用型人才。
二、研究方向
01天然产物化学
02 食品应用化学
03 生物大分子化学改性与应用
04 应用生物化学
05 环境生物化学
三、学习年限
研究生学制为3年,学习年限为2-3年。研究生在规定学制时间内不能完成学业的,可以申请延长修学年限(延期)。硕士研究生延期期限原则上最长2年,但最长学习年限不超过5年。
四、培养方式
1、政治理论学习与经常的时事教育、思想教育相结合。硕士生除学习马克思主义理论课外,还应参加形势、时事和政策学习以及遵纪守法的教育,参加一定的公益和集体劳动。
2、系统的理论学习和科研实践相结合。在打好坚实的理论基础的同时,加强实践环节、实验技能的培养,提高独立从事科研工作的能力。
3、采用以指导教师为主和指导教师与指导小组相结合的方式进行培养。研究生应参加所属教研室的有关活动。
4、因材施教,提高研究生的自学能力、独立工作能力和创新能力。
五、课程学习和要求
1、硕士研究生的课程学习执行学分制。每个硕士研究生至少应完成36个学分,一般不超过40个学分。;选修课要求选修4门或以上,至少9学分;必选环节4学分。
教学实践:硕士研究生应参加一定的教学实践,巩固和深化在本科阶段所学知识,并在教学上得到一定锻炼。教学实践内容可以是主讲、辅导答疑、批改作业、主持课堂讨论、指导实验、指导课程设计、辅助指导毕业论文(毕业设计)等直接面向学生的教学工作。其总工作量应不少于40当量学时。具体时间安排可以集中,也可以分散。计2学分。完成者应写出书面总结,由责任教师写出评语并评定成绩。入学前已经担任过一年以上大学本科教学任务的研究生可以免去教学实践环节。
文献阅读是指研究生在学位论文开题之前,必须阅读本学科前沿近期的国内外文献50篇以上并写出4000字左右的文献综述报告,完成后给予1学分。
学术活动是为了拓宽研究生的知识面、开阔视野而设置的。规定研究生在答辩前,至少参加8次学术报告和作1次学术报告(开题报告除外)。要求在参加每次报告后完成一篇心得体会,心得体会交各系专业主任,由各系专业主任给予考核认定,研究生只有得到8次合格认定和作了1次学术报告后,方可修得该学分。
2、补修课程:
跨专业录取的本科毕业生是否需补修本专业大学本科专业课以及补修方式,由各导师确定并具体负责。凡以专科毕业生学历录取的硕士研究生,应补修6门本专业本科必修的主干课(入学考试已合格的专业课可不再补)。
补修课只记成绩,不计入研究生阶段的总学分。
补修课程包括:无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、化工原理、生物化
学。补修课只记成绩,不计入研究生阶段的总学分。
六、学位论文工作、学位授予
(一)论文工作的目的是使研究生受到科学研究的全面训练,是培养从事科学研究或担负专门技术工作能力的重要环节。
研究生在导师指导下独立完成学位论文。对硕士生论