文档介绍：贯彻教育方针,搞好两基工作
——何庄“两基”第四阶段工作总结
我校在政府、教育主管部门的领导下,长期坚持把“两基”工作作为全校教育工作的重中之重来抓。经过全校教职员工的努力和全体家长的通力合作,我校今年的“两基”工作成果又得到了进一步的巩固和提高,并取得了较好的成绩。现将我校有关工作总结汇报如下:
一、基本情况
我校有教学班4个,在校学生 6人,专任教师3人,专任教师学历达标率100 ,教师中取得大专以上学历2人占67 %;教师学历达标率 100 %。
二、普及程度
近年来,通过对学校工作的严格科学管理,通过学校领导和全体教职工的共同努力,通力合作,做了大量的艰苦细致的工作,达到了区验收《细则》要求,具体数据如下:
适龄儿童入学率:适龄儿童 90人,入学率100 %。毕业率:上学年初毕业班学生25人,实际毕业25 人,毕业率100 %。
三、办学条件
何庄小学办学条件基本达到要求。1、全校校舍均无危房。共有个教学班4,固定教室 4个,学校占地面积8000平方米,校舍建筑面积992平方米,生均建筑面积15平方米,实验用房及仪器等配套设备已按要求配齐,并已投入正常使用。校拥有微机室32间、多媒体教室32间,行政办公室配有电脑1-2台办公。实验室、仪器室,并且各类器材按规定已配备齐全,这一切均已在学校教育教学中发挥积极作用。
2011年春学期,学校经过多方筹资,建立并硬化了体育运动场,配有标准篮球场和相应的体育设施,为学生全面发展提供了最重要的保障。
四、领导管理
1、学校成立了以校长牵头、教导主任以及班主任为成员的“两基”工作小组,全面实施各校“两基”工作。
2、各级“两基”工作领导小组定期或不定期召开会议,研究讨论、安排部署“两基”工作,解决具体问题。严格控制在校学生流失,各校制定了控制流失制度。为全校的“两基”创造了极为有利的条件,事事有人抓,样样有人管,形成了党政工团队齐抓共管“两基”工作的良好局面。加强了对教育教学工作管理的力度,为“两基”工作的顺利实施提供了重要的保障。
五、办学效益
加大“两基”宣传力度,提高依法治教意识。今年我校利用各种形式的会议,让大家明确普及九年制义务教育的意义,强化目标责任制,有效控制学生流失,学校明确的控流制度,责任分明,大家齐抓共管,杜绝我校的在校学生流失现象。
抓好“两基”档案的收集整理工作。我校“两基”档案做到了标准统一,今年继续收集整理资料,充实和更新装档内容,继续保持全校“两基”档案的标准化、规范化。
抓好我校设备设施配备和使用,全面实施素质教育。为更好的全面实施素质教育,我校按部颁标准开设课程,按教学需要订购了足够的教学器材,按教学计划上好每一门学科。还开展了各种形式的课外科技活动,校园内到处能听到学生的歌声和欢笑声,丰富了学生校园生活,全面实施了素质教育。各类体育活动开得有声有色,得到了家长和社会的好评。
大力筹措经费,改善了办学条件。我校所在乡镇的党委、政府历来都十分重视教育,在尊师重教方面做出了显著成效。
加强未成年人思想道德建设,搞好环境育人工作。建立了领导机构及各项规章制度,加强未成年人思想道德建设领导工作