文档介绍：教育实****个人总结
人的一生中要面对很多的第一次,而对于作为一名师范生的我来说,十几年的学生生活一下子转变为一名实****教师,是新鲜而又陌生的,2013年9月17日至10月30日,我在桂林市临桂县会仙中学初三(8)班进行了为期一个半月的教育实****一个半月的实****只是时间长河中的一瞬间,但对于我们来说却是千金难买的宝贵光阴,我们十分珍惜这一难得的实****机会。我们的实****基地是会仙中学,一个多月的实****带给我们许多宝贵的回忆,而这些经历犹如血液般融入我们的生命,成为我们成长的一部分,也是我们离开象牙塔前所迈出的最坚定的一步。
在实****学校有关领导和指导老师的悉心指导下,我时刻牢记“为人师表,严谨治学”的校训,充分发挥主观能动性,把在大学课堂上所学的理论知识和实际教学相结合,在实践中学,在学中实践,认真开展教学工作和班主任实****工作,认认真真、踏踏实实、勤勤恳恳、任劳任怨,我付出了很多,但也收获了很多。在整个实****阶段,我从一个只会“纸上谈教”的大学生到一个能在课堂上“讲课自如”的准老师;从一个没有经验的大学生到一个对平行班有一定处理能力的班主任,这一切无不见证着我所付出的每一分耕耘所得到的收获。下面我从几个方面对我的实****进行总结。
进驻学校,满心希望,全面做好准备工作
在20130年9月17日上午我们到达此次的目的地,会仙中学,之前兴奋地心情马上被陌生的环境冲淡,这是一所镇级中学,有三个初中部,24各班级,在校师生大约有1000人。我们分好了宿舍后简单的休息了一下,下完开完了见面会后马上分配了每个人的实****班级。与学生见面后我们心里都清楚,真正的实****生活现在才开始。但我们每个人内心都充满了憧憬与希望。
正式实****的第一天,指导老师就建议我们,作为新老师,在备课时,可以采取集体备课,集体设计教案,制作课件,集智慧之所长。在备课时,不要过于追求形式上的多样性。教案要尽量做的简洁易懂。备课前真被充分的教材,要多翻,多看,多想,多问。一定要熟读教材,将教材中透漏出的信息准确的传递给学生。备课时的要结合学生的
总体认知水平将教学重点和难点用简明易懂的语言呈现给学生。同时上课前一定熟悉教案,反复试讲,理顺教学思路,从整体上把握教学设计的框架,提高教学德条理性和逻辑感染力,此外也要确定教学细节,尤其是新老师,避免上课时由于经验不足,无法应对各种状况外的事情。
正式授课,名师指导,全面提高教学水平
在结束了第一周的见****听课后,我迎来了实****的第一个挑战,那就是登上讲台进行授课,我第一课准备的课文是《愚公移山》,在正式授课前我进行的大量的准备,引言,正文,到结语都反复的斟酌,由于指导老师给我安排的授课时间都有很大的间隔,这样来我就有了充分的时间细心琢磨教材、详细写教案、做课件,每一样都是改了又改,直到自己认为能教好的符合班级情况为止,这样才交给指导老师审批,在指导老师的批改和建议下再做修改。直到指导老师认为合格了我才拿到讲台上开始上课。
第一节课结束后,我跑去问指导老师的意见。指导老师在课后细心帮我评课,针对我课堂上出现的缺点提出宝贵意见,并且肯定了我的一些可取之处,让我倍受鼓舞,在课后努力改正,提高教学水平,以确保在下一次的教学中不出现同样的错误,在这样的努力下,我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动各方面都有了显著的提高。老师的赞赏和学生成绩的提高是对