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四级阅读理解之篇章阅读部分解题步骤及技巧.doc

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四级阅读理解之篇章阅读部分解题步骤及技巧.doc

上传人:mh900965 2018/4/21 文件大小:20 KB

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文档介绍

文档介绍:四级阅读理解之篇章阅读部分解题步骤及技巧
快速扫读各自然段第一句和全文最后一句,提炼全文核心名词(组)-------一般为出现频率最高的那个名词,如遇到夹叙夹议等行文较发散的文章,在最后两三个自然段第一句话必定出现核心名词。
    核心名词:对全文主旨的高度提炼。文章之后的题目以及正确选项在绝大多数的情况下会和核心名词有直接或者间接的关系。对选项分析有极高的提示作用。
二、在扫读过程中,勾画大写数字特殊名词等信息,不怕多勾;为解题定位打下基础。 
三、逐题解。在题干勾画定位信息,一般为大写、数字、特殊名词(组),多多益善。(注:如某定位信息在不止一道题的题干中出现,则不具备定位功能)。
    同时在题干勾画逻辑信息----提问的特殊疑问词,题干最末的提问部分。如why提示寻找原因,what提示寻找特指或描述,so that____提示找结果或者目的,who___提示找对人的描述。 
四、通过题干定位信息回原文找到所对应的句子,一般往后读(语意理解题同时需往前读),2句话至四句话,在逻辑词的引导和题眼(稍后专门写文章说明)的引导下寻找解题信息。
五、选项分析:正确选项肯定为原文某个对应信息的同义替换,有三种方式:同义近义改写、正话反说和针对具体信息的抽象归纳。错误选项一般也有三种出现方式:原文未提及,与原文意思相反和答非所问。其中“原文未提及”占历史上所出现的错误选项比例超过80%,重点解决这个。
 技巧:在能定位,但是对原文信息或者选项解读有困难的情况下,提倡用排除法做题。把选项分解,以选项中的名词为核心,同时联系针对这个名词的形容词和动词修饰,回定位的地方对应,没有提到就排除。
 
补充几点技巧:
一、再重申,今年来没有主旨题!词汇题改革后只考过一次!全部是细节题细节题细节题!语意理解和推论题也是细节的一种,我上课把推论题称为多头细节题就是这个原因。每题考查的信息是对应原文的一个点,而不是面!
二、含有比较级、最高级和逻辑过于绝对的选项慎选,但不是不选!事实上近年来几乎每次考试都有上述选项为正确选项。合理的方式是把选项带回原文进行对照“原文无比