文档介绍：《关于后续研修》学****体会
今天,我观看了国培学****视频《关于后续研修》的内容后,感觉自己受益匪浅,也学到很多经验,总结起来有如下几点:
    1、我知道了新课标对教师所提出的要求,知道了校本研修应该以学校为本,以学生为本。在校本研修中发扬坚定不移、持之以恒的精神。
2、在教学中,应教给学生学****技巧和方法,要学法多样化。例如:发音联想法、词形对比法、,就可有效地克服单词学****中的困难、从而更快、更好地掌握更多的英语单词。
3、创设情景,为学生提供英语的应用空间,激发学生的学****兴趣,例如演英语课本剧、做英语传话游戏、玩英语猜词游戏、演英语小品等,通过这些情景的创设可以极大地提高学生学****英语的积极性。
4、在校本研修中,我要加强与同头课教师的交流合作,及时分享自己的研究成果,虚心向同事请教,不懂就问,通过教案交流,共同研讨教学设计的改进方向。
5、注重学与思的结合,两者并重,争取一切学****机会,在研修和教学实践中注重反思,及时发现自己的成功之处,同时自检在研修中的不足之处,及时纠正,避免走弯路、走错路。
6、树立坚定的终身学****观念,不以已取得的小小成绩而沾沾自喜,不因自己的资格而倚老卖老,也不以自己的工作繁忙生活紧张为借口而放弃学****充分利用教师继续教育、学科培训、听课评课、网络、专著、论文、杂志等机会学****先进的教育理念,掌握现代化的教学方法,及时更新自己的教育理论,不断提高自己的教育教学业务能力,为人民的教育事业学****一生,奉献一生。
契诃夫说过“我们的事业就是学****再学****努力积累更多的知识,因为有了知识,社会就会有长足的进步,人类的未来幸福就在于此。”本次国培为我提供了宝贵的学****机会,我将倍加重视这次学****机会,认真听讲,积极思考,勤做笔记,深入反思,及时总结学****收获,相信通过教育专家的培训,我将获得更大的收获。
英语反思
在这次学****中,我受到很大的启发,尤其是小组合作学****英语课堂教学中小组合作学****是教师们常用的教学方式,而且在合作学****在英语课堂教学中取得一定的成效,但在平时的教学里常常会发现,由于对合作学****的认识、组织、操作不当,而未达到预期的效果。
一、合作学****存在效现象如:
,学生合作不主动
,学****合作参与度不均衡
,学生合作不充分
,各组成员分工不到位
,扼杀学生思想火花
、缺少激励学语言
二、小组合作学****低效现象原因分析
(一)、学生方面
问题一出现,有的同学在没有认真读书,深入思考的情况下,就开始小组讨论。他们没有经过深思熟虑,匆忙展开讨论,要么坐享其成,要么人云亦云,盲目随从,对小组内的不同见解根本无法提出真正意义上的赞同或反对,也无法做到吸取有效的内容修正自我观点。这样的合作学****不但解决不了疑难,反而在无意中剥夺了学生独立思考、自主学****的机会,有悖于合作学****之真谛。
, 配合不积极
有的学生性格内向****惯于讲座式课堂教学,不善于在人前发表意见,多数时候在合作中沉默不语。有的学生由于基础薄弱,想参与活动却又力不从心;有的同学基础较好,但不善于争取机会。还有部分学生只顾自己思考,小组成员间缺乏必要的交流,有的甚至不知道怎样