文档介绍：2013-2014学年第二学期期中教学检查工作总结
为加强我校教学管理,提高教学质量,按照《关于开展2013~2014学年第二学期期中教学检查通知》安排,教务处、校教学督导组、实验实训中心有关人员组成检查小组,从2014年5月19日开始,利用一周多的时间对各系部本学期教学工作进行了全面检查。
检查小组一行10人,分别深入到思政、护理、临床、药检、蒙中医、基础医学部、公共学科7个教学单位深入了解期中教学检查工作的开展情况。通过听课、查阅资料等对各系(部)教学计划的制定和执行情况、教学运行管理、教学质量监控与评价三个方面进行了检查评价。
各系(部)对此次教学检查均能认真对待,针对发现的问题采取了相应的整改措施,检查小组成员在检查中发现各系(部)在规范日常教学管理工作方面有了很大的提高。如教学档案编写规范、相关材料准备充分等;使全校教学工作井然有序,教学基本建设稳定推进;真正达到“以查促建,以查促改,以查促管,以查促变”的目的。每个系(部)均呈现一些亮点值得其他系(部)相互学****但也发现系(部)在教学师资、教学活动管理、学生管理及教学质量监控上存在一些问题。下面就检查中发现的问题汇总如下:
查阅资料存在问题
(一)、共性问题
1、普遍存在听课次数少的问题,尤其是系(部)主任(每学期不少于12学时)
,个别系(部)主任们只有两次。年轻教师的听课次数也大多不符合要求(16-20学时),应督促他们多听课。听课记录本填写不规范,个别教师无听课后评价及建议;听课记录本应一学期一本。
2、教案首页填写不完善(参考教材、实践课、理论课时数、起止章节等);大部分教师无课后记。
3、教研活动记录内容且多是传达部署工作的记录,有关教学研究方面的内容很少。
4、教室日志填写不规范。
(二)、各系(部)存在的主要问题
思政部:
缺思修、毛特的课程标准(国家统一标准)。
系(部)工作记录无。
教学质量监控与评价力度不够(无课堂检查记录,教师教学评价汇总无)。
听课记录大多无评价且次数少。
个别教师计划与手册执行不符,手册没有答疑(高建忠手册什么内容都没有)。
教学执行情况检查记录无。
护理系:
人才培养方案已制定,但存在问题。
无教师教学评价汇总。
临床系:
缺眼视光专业的人才培养方案(正在完善中),眼视光专业没有课程标准。
个别教师授课计划和授课手册不一致(石慧、俞晓晔)。
缺教师教学评价汇总。
大部分教师听课后无评价建议。
药检系:
兼课教师无听课记录
个别教师授课计划和授课手册不规范
蒙中医系:
蒙医专业的课程标准按照教务处提供的版本无法做(要写蒙文,格式不同)。
个别教师听课记录缺少评价意见。
基础医学部:
教学执行检查情况无文字记载。
病理学教研室教研活动记录不全。
个别教师授课手册无任何记录(郜玉林);个别教师授课手册无考勤记录,无答疑(韩菲)。
公共学科部:
无自查报告。
个别教师听课记录无评价(吴谨宏)。
部分教师授课手册填写不全、教案缺日期;个别新教师授课计划、手册填写不规范(郑志亮)。
听课情况汇总
郭小海(西医内科)
评价:备课不充分,教学内容不熟悉,对专业词解释不到位,念的多讲的少,语言平淡无***,教态拘谨、不自然;条理混乱,随意性强,无重难点;缺乏临床经验。
建议:加