文档介绍：第1课算法基础知识
青岛版信息技术
八年级下册第一单元第一课
学****目标
1、 了解算法的概念和发展历史,学会分析问题,提取问题形成算法描述。 
 2、掌握流程图的概念与制作方法。
重点和难点
重点:学会分析问题,提取问题形成算法描述

难点:掌握流程图的概念与制作方法
教学过程
(一) 算法的概念
(二)算法的自然语言描述
(三)算法流程图表示
(四)课堂小结
(五)实践与创新
(一)算法的概念
在数学中,通常可以按照一定的方法和步骤解决问题,这个过程称为算法,比如解方程、函数求值。
解决问题的一般方法:
▲对问题进行观察、分析、细化,同时收集必要的信息
▲根据已有的知识、经验进行判断和推理,尝试按照一定的方法和步骤去解决问题。
▲对于同一个问题,可能有多种求解的方法,也可能有不同的步骤解决问题。具体问题要具体对待和分析。
(二) 算法的自然语言描述
阅读与思考
1:如果你是农夫,你应该这样将狼、羊、白菜、安全地运过河去呢?
为了避免狼吃羊,羊吃白菜,那么他就必须保证,不能同时把其中的任何两者单独放在一起。因此,他在选择过河方案时,首先就应该避免狼和羊在一起活着羊和白菜在一起。
方法一
第一步:农夫把羊先带过河,自己返回
第二步:再把白菜带过河,同时把羊带回来
第三步:把羊放下,然后把狼带过河,自己回来
第四步:最后把羊带过河
方法二
第一步:农夫把羊先带过河,自己返回
第二步:再把狼带过河,同时把羊带回来。
第三步:把羊放下,然后把白菜带过河,自己回来。
第四步:最后把羊带过河。
(三)算法流程图表示
准备过河
农夫把羊先带过河,自己返回
再把狼带过河,同时把羊带回来
把羊放下,然后把白菜带过河,自己回来
最后把羊带过河
结束
(四)课堂小结:
通过这节课,同学们有什么收获?
学会用自然语言描述算法制作流程图