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教师专业技术工作总结.doc

上传人:aideliliang128 2018/4/22 文件大小:29 KB

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文档介绍

文档介绍:教师专业技术工作总结
本人王雪玲,女,现年38岁,大专学历,1991年毕业于扎兰屯师范学校,后在中央广播电视大学取得小教师资专业专科学历。自1991年8月参加工作以来,一直在教育战线上工作了整整17年。在这17年的教学实践中,思想觉悟和业务水平都有很大提高,在教育、教学、教研等方面都取得了一定的成绩。2003年9月被聘任为小学高级教师,至今已有5年了。这些年来,我工作勤勤恳恳,兢兢业业,全面认真地履行了小学高级教师的职责。做到了教书育人,管理育人,圆满地完成了自己的工作任务。
一、政治思想表现
我坚决拥护中国共产党的领导,热爱社会主义祖国,坚持党在社会主义初级阶段的基本路线。坚持对马列主义、毛泽东思想的学****特别加强了对邓小平理论和“三个代表”重要思想以及胡***同志“八荣八耻辱”的学****不断提高自己的政治理论素质,时刻以一个共产党员的要求来约束自己、鞭策自己。
十几年来,我不断加强师德修养,对党和人民的教育事业忠心耿耿,执行党的教育方针,坚持教育教学改革,对培育“四有”新人满怀***。积极参加各项政治活动,服从组织分配并圆满地完成了自己的各项任务。忠于职守,团结同志,关心集体,作风正派,遵纪守法,克己奉公,为人师表,对教育教学工作有强烈的事业心和责任感。
二、教育工作方面
作为教师,不仅要传授学生知识,更要培养学生有健康的思想品德、高尚的道德情操、良好的心理素质,使他们成为德、智、体、美、劳多方面都得到发展的一代新人。所以,无论当教师或班主任,我都注意了既教书又育人。我虽然达到了国家规定的学历,但自己并不满足,还经常参加业务培训,坚持参加教师的继续教育,不断提高自己的专业知识和业务水平,增强自己的
“内力”。
自任现职以来,一直从事小学数学课的教学工作。从基础年级做到毕业班。认真钻研教材,了解教材的结构,重点与难点,掌握知识的逻辑,能运用自如,知道应补充哪些资料,怎样才能教好。组织好课堂教学,关注全体学生,注意信息反馈,调动学生的有意注意,使其保持相对稳定性,同时,激发学生的情感,使他们产生愉悦的心境,创造良好的课堂气氛,课堂语言简洁明了,克服了以前重复的毛病,课堂提问面向全体学生,注意引发学生学数学的兴趣,课堂上讲练结合,布置好家庭作业,作业少而精,减轻学生的负担。
这些年来,我一直担任班主任工作。在工作中,我特别注意与科任教师的联系与配合,认真当好科任教师和学生的后勤兵,为科任教师提供方便,为学生创造良好的学****生活环境。有目的、有计划地开展班集体建设为中心的多种内容、多种形式的集体活动。在各种活动中启发调动每一个成员的主体意识和参与意识,使之成为活动的主角,集体的主人。我曾经在教导处主抓数学教学工作,对中小学数学教学改革深入探究并取得一定成效。近三年中,我的论文《和学生一起走进生活》,获2008年内蒙古自治区教育科学科研学术委员会优秀论文二等奖,论文《浅谈多媒体技术在小学数学教学中的运用》,获
2008年内蒙古自治区现代化教育技术成果优秀论文三等奖。
三、教学工作方面
在教学工作中,我对所教学科具有扎实系统的基础理论和丰富的实践经验,能完整地理解课程标准的要求,熟练地掌握各年级知识的内在联系以及其他相关学科的横向联系,积极投身于新课程改革的实践中,在教学方法上形成了一定的特色,对不同的学生提出不同的要求,区别对待,因材施