文档介绍：性心理学
“性学”这一术语。( )
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1906年,德国医学家布洛克用人类学方法对性障碍进行研究并首次使用了“性学”一词。克拉夫特·埃宾于1886年出版的《性心理病》一书被国际上普遍认为是现代性学奠基之作。
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性不应期是男性特有的生理现象。男性在一次射精之后,没有能力立即进行第二次射精,医学上称为“不应期”。通俗说是指一次性生活结束后,在产生第二次性高潮前必有一松弛阶段,在这个阶段中,即使有充分的性刺激,也不会引起性欲与性冲动。
影响着儿童的性心理发展。( )
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5、性器官指与性交和获得性满足有关的
器官及组织区域。( )
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没有必然联系,性能力除生理外与心理及其它环境因素有关。
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凡是可以带来性愉悦、获得性快感、引起性高潮、达到性满足的行为都是性行为。现代性学家根据性行为的目的及其所处阶段的不同,将正常性行为分为以下三种类型:
(1)边缘性性行为:主要指男女之间表达爱幕之情、
进行情感交流的行为。这类性行为所带来的主要是情
感的满足或者只是弥漫性的性愉悦,而不以性高潮为
直接目的或主要目的。包括男女之间的鸿雁传情,互
赠信物,眼送秋波以及花前月下的漫步,互勉互慰的
言语交流等。
(2)过程性性行为:主要指以激发性欲为主要目的、
以肌肤接触为主要方式(包括爱抚、亲吻等)的行为。
(3)目的性性行为:主要指以获得性高潮为直接目的、
以生殖器接触为主要方式的性行为,也就是通常所说
的性交。
“最文明的英国人”的霭利斯,
其一生代表作是《性心理学研究》7大
卷。( )
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