文档介绍:教育公平专题讲座
周海玲
教育的城乡差距
一、现象
(一)教育经费的城乡差距
1、生均教育经费的城乡差距
2、生均预算内教育经费的城乡差距
3、生均预算内公用经费的城乡差距
2001年经费项目
(二)教师水平的城乡差距
1、农村教师学历明显偏低
2002年城乡小学教师学历对比
城市
县镇
农村
合格率
高学历
合格率
高学历
合格率
高学历
东部
中部
西部
2002年城乡初中教师学历对比
城市
县镇
农村
合格率
高学历
合格率
高学历
合格率
高学历
东部
中部
西部
2、农村教师有效需要严重不足
粤西一普通村庄:荣村。这200名孩子的老师一共有7个。每天他们都在各个年级连轴转,一人身兼数个科目。
最担忧的是英语老师。前几年,荣村村办小学好不容易盼来了一个从肇庆师专毕业的年轻英语老师,“县级师范来的,很不错了,所以很抢手,只能几个村‘走教’。”所谓“走教”,意思是,由于附近两三所村办小学都只有这一名英语老师,所以她必须每天“走着上讲堂”——刚在这个村上完课,就要马不停蹄地往下一个村子赶。不过,虽然“抢手”,这名英语教师的工资和其他老师没有什么差别,都是统一的标准,月薪1600元左右。“她虽然辛苦,但是别的老师一人教很多科目,也一样辛苦。”
教育部2008年《国家教育督导报告》显示,教师工资收入水平城乡差距依然较大。全国农村小学、%%,这在一定程度上让农村难以吸收优质的教育资源。
3、代课教师主要在农村