确定位置课件.ppt

文档介绍：确定位置
新区文家明德小学
李阿静
(3 , 2)
(5 , 6)
(1 , 4)
(4 ,?)
(4 , 2)
说一说淘气坐在哪个位置?笑笑呢?
第1组
第2组
第3组
第4组
第5组
第6组
第1排
第2排
第3排
第4排
第5排
第6排
笑笑
1
2
3
4
5
6
1
2
3
4
5
6
淘气
(2,4)
(1,1)
奇思
(4,3)
妙想
(1,4)
6
5
4
3
2
1
1
2
3
4
5
6
你的3个好朋友分别坐在第几组、第几排?
请你试着用数对表示出来。
(1,1)
(1,2)
(1,3)
(1,4)
(1,5)
(1,6)
(2,1)
(2,2)
(2,3)
(2,4)
(2,5)
(2,6)
(3,1)
(3,2)
(3,3)
(3,4)
(4,1)
(4,2)
(4,3)
(4,4)
(4,5)
(4,6)
(5,1)
(5,2)
(5,3)
(5,4)
(5,5)
(5,6)
(6,1)
(6,2)
(6,3)
(6,4)
(6,5)
(6,6)
(3,5)
(3,6)
请你用数对表示棋子移动的各个位置。
0
1
1
2
2
3
3
4
4
5
5
6
6
7
7
8
8
观察棋子移动过程中数对的变化,你发现了什么?
(1,6)
(3,6)
(6,6)
(6,5)
(6,1)
y
x
o
.
(4,4)
M
笛卡尔是法国著名的哲学家、物理学家、数学家、生理学家。解析几何的创始人。
有一天笛卡尔生病卧床,但他的头脑一直没有休息,还在反复思考一个问题。通过什么方法才能把点和数联系起来呢?突然,他看见屋角上一只蜘蛛在上面左右拉丝,他想,可以把蜘蛛看作一个点,蜘蛛的每个位置就能用一组数确定下来,于是,在蜘蛛的启示下笛卡尔用一对有次序的数来表示平面上的一个点,创建了直角坐标系,他本人也受到了人们永远的尊敬。