文档介绍：丰台一中2011——2012年度第二学期高中教学总结
本学期,在学校领导班子的带领下,教学处积极团结全校力量,坚持深入推进高中课改精神,务实开展素质教育,以科研为先导,以教职工队伍专业化发展为抓手,努力提高高中办学水平。
一、以第五届“师慧杯”为契机,积极开展教师学****系列培训活动,建设智慧型教师队伍。
教师队伍是学校发展最重要的资源,本学期采取整体推进和分层培训相结合,积极推动教师队伍专业化水平:
1、积极挖掘教师队伍潜力,加强市、区、校骨干教师梯队建设。根据市区骨干教师、学科带头人考核、选拔的有关精神,积极为教师的发展搭建平台。学校积极采取个人自介和组织推荐的方法,鼓励有上进心有一定业务功底的优秀教师加入到骨干教师队伍中,经过科学严格的审核,本学期有二十位教师被评为校级骨干教师,其中有六人被评为区级骨干教师,一人被评为市级骨干教师。
2、以青年教师学****共同体课题建设为推手,积极拓展青年教师队伍培训。本学期学校加强了青年教师培训力度,聘请市级骨干教师魏微为班主任,建立青年教师学****共同体,先后开展了说课比赛、读书交流、教学基本功大赛等活动,部分青年教师外出考察交流等丰富多彩的活动,使广大青年教师在积极、进取的氛围中不断提升专业知识和综合素养。通过学****许多青年教师的思想境界得到提升,教师职业责任感不断加强;业务能力不断丰富。本学期,大多数青年教师都做了公开课,孙志华、张婷等部分教师还上了区级公开课,得到了教研员的好评。
3、教师专业化建设
本学期学校以师慧杯为契机,在全体教师中开展了师德、师能培训、竞赛活动,把“为学”与“修身”统一起来,孵化出一支师德高尚、业务精湛、有创新精神的青年教师队伍。学校先后开展了读书交流、新课标知识竞赛、教育法规知识竞赛、教学设计大赛等活动,要求全员教师参与,以赛代练,提升教师的专业素养,期中学校组织部分教师赴洋思学****考察开拓视野,期末阶段,学校召开了第六届教学研讨会,对日常教学中的常见问题进行了专题研讨。学校还利用教师节、新年联欢、三八等活动开展开展爱校、爱生活动,提升师德水平。
4、银铃计划
为了加强教师队伍的培养,学校还与区教育分院联合,聘请了数学、英语、化学、语文等学科的特级教师定期到校培训。学校制定了《丰台一中银铃工作方案》,积极推进特级教师深入学科备课组,深入到课堂,渗入到教师教学的没一个环节,对教师队伍的专业化发展进行诊断、指导。在特级教师的指导下,本学期贾莉、汪素红上了区级研究课,化学、语文等学科开展了学科研讨展示活动。指导教师的教学成绩也得到了很大的提升。
二、狠抓有效教学落实,不断提高教学效益。
1、在课堂教学中,重视“知识与能力、过程与方法、情感态度与价值观”三维目标兼顾;增强有效教学意识和求真务实的教学作风;把握要求,精心设计教学方案,强化创新意识;关注生成,有效实施教学过程,努力实现“基础化”、“综合化”、“生活化”、“时代化”;坚持以学生为主体,教师为主导,训练为主线的教学模式,教学中注意充分调动学生的积极性,突出学生主体,丰富学生活力;及时做好课后反思和教学补救;精选作业,加强对作业的批改与及时反馈;多元评价,提高教学评价的实效。
2、组织好备课、听课、评课工作。学校制定了干部联系年级组方案、采取教育教学干部推门课和展示课相结合,鼓励开展互听互评的教研氛围。不断完善教研组