文档介绍：大学英语翻译教程
A practiacl Course
2018/4/24
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目录:
2. 第二单元翻译的过程
第一单元
翻译的性质与标准
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第一单元翻译的性质与标准
一、翻译的性质
谈到翻译,首先要考虑的是翻译的性质问题。对于这一问题,许多并非专门从事翻译工作的人,或一些初学英汉翻译的人可能会产生肤浅的、有时甚至是错误的认识,以为翻译无非是借助于词典,找到原语在译语中的对应词语,然后再将这些对应词语串起来。但翻译工作远非如此简单。它实际上是一项十分复杂的活动,是运用一种语言将另一种语言所表达的思想内容准确、完整地表达出来的转换过程。这一活动从语言出发,逐步深入,往往涉及语言表层之外的社会、文化的各个方面,从而实现两种语言之间在语言和文化层面上的转换。因此,翻译活动以语言为基础,同时又涉及一些非语言的因素。所以,要想做好翻译工作,不仅要精通原语与译语,同时对原语的文化也要有较深的了解。(课本P1)
一、翻译的性质与标准
Translating is probably the plex type of event in the history of the cosmos.
翻译大概是整个宇宙进化过程中迄今为止最为复杂的一种活动.
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二、翻译的标准
目前在我国比较流行的、讨论最多的翻译标准是由清末新兴资产阶级的启蒙思想家、著名翻译家严复提出的“信、达、雅”。
“信”即“忠实”,也就是说译文要忠实于原文,完整、准确、忠实地传达原文的思想内容,保持原作的文体风格以及原作中所表达的立场、观点和态度,不得有任何随意的篡改和增删;
“达”即“通顺”,即译文的语言通畅易懂,在忠实于原作的基础上又不拘泥于原作,其遣词造句要符合译语的行文规范和表达****惯,避免出现文理不通、逻辑混乱、晦涩难懂等现象;
虽然对于翻译标准的理解仍然存在着分歧,但看法在本质上是基本一致的,都倾向于将“忠实”、“通顺”作为翻译的标准,这一标准对于非英语专业的学****者,尤其是英汉翻译初学者来说便于理解和掌握。
一篇好的译作从整体上来说应该是语言规范、表达准确、行文流畅、条理清晰。要做到这些,必须在从事翻译实践时就要尽可能把握原文的思想情感和原作者的立场观点,充分掌握原文中的所有信息,并且竭尽所能,将这些信息通过另外一种语言准确、完善地表达出来。
越人歌
今夕何夕兮,搴舟中流;
今日何日兮,得与王子同舟?
蒙羞被好兮,不訾诟耻。
心几玩而不绝兮,得知王子。
山有木兮,木有枝。
心悦君兮,君无知。
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三、大学英语对翻译的要求
对大学英语四级要求
对大学英语六级要求
对专业与课程的学生的要求
专业应用高级阶段
(课本P5-6)
第二单元翻译的过程
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