文档介绍：天津师范大学•体育科学学院•《体育概论》
课程名称:
体育概论
课程性质:
专业必修课
总学时数:
授课学期:
34学时
2009—2010学年第一学期
主讲教师:
孙荣会
天津师范大学体育科学学院•体育概论
所在院系:体育科学学院
讲授课程:体育人文社会科学学科类课程
电话:**********
信箱:ronghuisun4@
作业信箱:zuoyetj@
主讲教师简介:
《体育概论》课程目标
◆掌握《体育概论》学科体系
◆掌握宏观层面有体育一般理论
◆以《体育概论》学科知识为中心拓展基于体育学科的知识面,打好专业学****基础
◆培养对体育学科的学****以及投身体育实践的热情
天津师范大学体育科学学院•体育概论
绪论
第一章体育概念
第二章体育功能
第三章体育目的
第四章体育手段
天津师范大学体育科学学院•体育概论
第五章体育科学
第六章体育过程
第七章体育文化
第八章体育体制
第九章体育发展趋势
课程内容体系
绪论
◆研究内容
◆与相关学科的关系
◆学****该学科的意义
◆学科的历史
◆学****应注意的问题
天津师范大学体育科学学院•体育概论
绪论
第一部分《体育概论》学科的发展概况
第二部分《体育概论》的研究对象、范畴与学科定位
第三部分《体育概论》学****的目的和意义
第四部分《体育概论》学****方法与要求
思考题
本书目录
本章目录
本节目录
天津师范大学体育科学学院•体育概论
绪论
第一部分《体育概论》学科的发展概况
◆《体育概论》是一门年轻的学科
◆有着“悠久的过去和短暂的历史”
天津师范大学体育科学学院•体育概论
绪论
第一部分《体育概论》学科的发展概况
◆《体育概论》的“史前史”
◆我国《体育概论》的学科来源及发展概况
天津师范大学体育科学学院•体育概论
绪论
第一部分《体育概论》学科的发展概况
◆《体育概论》的“史前史”
◆自觉认识体育阶段
◆独立论述体育阶段
◆对体育的认识系统化阶段
天津师范大学体育科学学院•体育概论
第一部分《体育概论》学科的发展概况
◆《体育概论》的“史前史”
◆自觉认识体育阶段
◆柏拉图:“和谐发展”教育思想
◆“以体操锻炼身体以音乐陶冶心灵”
◆《国家篇》:体操术是教育制度中不可缺少的一部分。
天津师范大学体育科学学院•体育概论