《新集体 新面貌.doc

文档介绍：第二项目新集体新面貌
学****目标
1、懂得在学校生活中应该热爱集体,遵守纪律,做学校的主人。
2、培养适应集体的能力。
3、明确个人离不开集体,如何融入新集体。
重点:如何融入新集体。
难点:集体是我们成长的乐园。
问题探究
(一)集体是我们成长的乐园
1、理想的班集体是什么样的?
2、良好的班集体对个人成长有什么作用?
(二)融入新的班集体
阅读教材P31-33,思考,作为新班集体的一员,应怎样融入新的集体做好集体的主人?
达标演练
(一)快乐回答
1、良好班集体的标准是什么?
2、怎么融入新的班集体?
(二)情景分析与探究
1、当你处在下列场合,你会怎么样?
(1)同学有一道数学题做不出来,很着急时:
(2)班级订的报纸杂乱地散落在讲台上时:
(3)你走教室,发现课桌椅排列不整齐时:
(4)当你发现一个同学在教室墙壁上乱写乱画时:
2、你觉得怎样才能更好地融入新的班集体中?
学后反思