文档介绍：第二节大气圈与天气、气候
第一课时大气圈与大气的受热过程
【课标要求】
了解大气的垂直分层状况及特点,理解各层大气与人类活动的关系;理解大气的受热过程和大气对地面保温原理。
【学****目标】
了解大气圈的概念、组成
掌握大气的垂直分层,各层特点及与人类的关系
理解大气受热过程、大气保温作用的基本原理
【重难点】
大气的分层及各层特点;大气对太阳的削弱作用及对地面的保温作用。
【知识梳理】A级(阅读教材,归纳总结知识点)
一、大气圈的组成与结构
1、含义:__________________________________________________________________
2、组成:__________________________________________________________________
3、低层大气的组成及作用:
组成
主要作用
干洁空气
N2
O2
CO2
O3
水汽和固体杂质
4、大气的垂直分层
依据:大气垂直方向上的________、________和运动状况的差异。
具体分层如下:
垂直分层
气温特点
大气运动状况
与人类联系
________层
随高度增加而______
________运动显著
最为密切,天气现象复杂多变
________层
随高度增加而______
______ 运动为主
适合飞机飞行
__________
随高度增加先______后______
有电离层,能反射______无线电波
二、大气的受热过程
1、____ 是地球上最主要的能量来源,但它不是大气的直接热源。
2、大气对太阳辐射的削弱作用主要是通过吸收、______和散热等方式来实现的。
大气对太阳辐射的吸收有选择。其中,臭氧吸收______;水汽和二氧化碳吸收_______;_____ _被吸收得很少。
3、地面吸收____ __增温,同时向外辐射能量,形成地面辐射。由于地表温度比太阳低得多,所以,地面辐射比太阳辐射的波长_ _。其能量主要集中在________波段。而对流层中对其有吸收作用,使大气增温。可见,______ 是低层大气主要的直接热源。
4、大气吸收______使气温上升。同时向外放出红外辐射,其中大部分朝向地面,因辐射方向与地面辐射相反,被称为________。大气通过_________将吸收的大部分热量返还给地面,在一定程度上补偿了地面辐射损失的热量,对地面起到保温作用。
5、过程总结
①“太阳暖大地”: _______________到达地面,地面吸收____________而增温。
②“大地暖大气”:地面增温后放出_________(长波),大气强烈吸收___________而增温。
③“大气返大地”:_______________把热量返还给地面,起到保温作用。
【能力提升】B级
B1、阅读课本36页,读图2-2-2,说出对流层的厚度___________
思考:对高、中、低纬度而言,对流层的厚度是一样的吗?
B2、结合P37图2-2-4大气的保温作用示意,思考:
①地球最主要的能量来源是什么?__________________________________________
②太阳辐